说实话！

听说李老师要开发新型火炮！

铃木同学却并不感觉如何惊讶！

以铃木同学对李老师本性的了解：这次，他在外面吃了那么大亏！回到学校里，不作几回妖是不会消停的！

因此！

听到李老师的吩咐！

铃木同学立马打起了十二分的精神：

“李桑，这个方向机，是调整火炮水平射角的，这个高低机，是调整火炮的高低射角的，这个平衡机，用来保证炮身的水平界面的......”

事实证明！

铃木同学不愧为三道梁子的“首席军事专家”！

仅仅一打眼的功夫！

铃木同学不仅把李老师的草图吃了个七七八八，人家还在解答李老师问题的同时，又不动声色的弥补了李老师几处小小的纰漏：

“李桑，我觉得这里还缺少一个炮镜，用来目标的距离以及炮定高低角......”

“唔，也对！”

听到铃木同学的建议！

李老师顺手就将炮镜的名称写了上去：

只是！

这个炮镜......

咱也没见过啊！

......

好家伙！

经过铃木同学一番解说！

李老师不仅没能达成“给火箭炮减负”的目的！

反倒又往上面增加加了不少“累赘”：像什么表尺装定器，倾斜调整器，高低水准器......等一系列李老师听都没听过的玩意儿！

这可不行啊！

这有悖于自己的“初衷”！

然而！

面对李老师“勤俭持家”的请求！

铃木同学却只是淡定的挥挥手，表示：这只是一门火炮的基本素养！

唉！

他是专家！

他说了算！

（这个裸弹发射的专用瞄具，也需要军工工作者经过大量计算和实验做出来的，以李老师目前的技术水平是极为吃力的！当然，最主要的还是缺钱，不能用炮弹打出来！）

......

“李桑，开发新型火炮不是那么容易的事！”

跟李老师聊了大半天！

铃木同学也终于确定了一个“残酷的事实”：那就是，对于新型火炮的开发，李桑可能还不如自己懂行！

毕竟！

李桑这次的表现！

与开发单兵火箭筒的时候相比：

不能说判若两人吧，至少也是截然不同！

如此一来！

铃木同学的心中不由有了一个“深深的疑问”：