明宗帝听这陈尚书，如此卖力的推荐，也想看看是不是真的那么有才华。

心里确实不太相信的，满朝文武国家栋梁都解决不了的事情。

一个还在科举读书的学子如何能够解决。

但抱着试一试的心态，明宗帝还是打开试卷看了起来。

入目的字体苍劲有力，可以看字看出此人勤学苦练，是个踏实的。

当看到：

灾后重建，安民心、杜瘟疫，其策有四：

其一，赈济灾民，以安其心。开仓廪，发衣食，使灾民免饥寒之苦；设庐舍，安其居，使灾民有安身之地。

其二，瘗埋骸骨，以弭民忧。收殓骸体，择地而葬，以慰亡魂，弭灾民之忧。

其三，宣明大义，以励民志。诏告四方，陈说厉害，励灾民之志，使其自强不息。

其四，洁清环境，以绝瘟疫。疏浚沟渠，扫除秽恶，焚燎尸骸，以绝瘟疫之源。

此四者，既可以安民心，又可以杜瘟疫，实为灾后重建之要策。

………

“好 好 好 ，好一个以工代赈，陈爱卿此次真是大功一件呀”

明宗帝心里畅快不已。连声大笑。朝堂的氛围立马就起来了。

萧丞相连忙出列开口道，“臣等愚钝，不能为陛下分忧，还请皇上让钱公公给我们读读到底什么样的文章能让刘尚书与陛下这样亲睐。也让臣等学习学习。”

萧丞相老狐狸一个，最懂的琢磨圣上的心思。每一步都搔到陛下的痒痒处。

等明宗帝让钱公公把文章读了一遍，底下的官员都豁然开朗。

之前纷纷觉得是个烫手山芋的差事，现在感觉自己又行了。

底下官员都纷纷赞扬明宗帝，治国安邦，福泽天下，子民们人才辈出。

明宗帝也觉得此子是个人才，问了问此子的情况。

陈启辰当然知无不言，等听完陈尚书的情况后。

明宗帝一时也想不起来该奖励他点什么。

这时萧丞相站了出来。

“陛下，既然对方是个农家子，那家庭条件应该不是很富裕。陛下何不赏些金银和藏书。”

“要知道，一般的世家，书籍可是几代人的努力才能拥有的。他竟然是个读书人，以后肯定也会为国家为陛下奉献。何不给予他现下最需要的呢！”

明宗帝觉得萧丞相说的非常有道理，就吩咐钱公公安排下去。