“过去看看怎么样，羽田？”佩恩提议道。

他有意借鉴（zhaochao）木叶的模式。

之前就模仿木叶的布局，开厂，划分工业区、养殖区等等实现经济上的自给自足，彻底摆脱了大名在经济上的控制。

而教育可谓是一个忍村、一个国家最为重要的基石，佩恩来都来了，不可能不带点干货回去。

小南听得出佩恩的想法，她跟着道：

“刚好那几个优秀的学生在那，那里也安静，去看看吧。”

羽田瞥了一眼阿飞，点了点头，答应下来。

他刚才注意到阿飞面具下的目光不对劲，一直放在鸣人他们那边。

羽田隐隐知道了带土的想法，但依旧同意了下来。

鸣人和我爱罗身边有他的飞雷神印记，他有足够的自信，能护住两人。

尤其是，鸣人和我爱罗都在木叶的情况。

羽田一行人随即走进图书馆。

图书馆有前台，登记借书情况的，还有一些学生义务帮忙整理图书。

可能是学校正处于上课阶段，图书馆里的人不多，一排排整齐划一的书架间，几乎看不见人影。

周围安静的环境带动了羽田一行人。

不管是羽田、佩恩这种较为严肃的人，还是阿飞这种跳脱的人，都不由自主的放缓了脚步，尽量让脚步更轻。

直到楼上传来鸣人和佐助拌嘴的声音，阿飞蚌埠住了：

“那个，那个，图书馆还有人这么吵架的呀？不知道的人还以为是菜市场呢？”

“火影大人！要不咱们过去修理修理那帮不礼貌的小家伙怎么样？”

阿飞的撒娇的动作和语气，还以为在跟羽田商量。

他刚说完话没多久，阿飞就撒丫子跑了，眨眼间便跑到了二楼。

“他一直都这么跳脱的吗？”羽田瘪了瘪嘴道。

小时候的带土除了要迟到的时候，就没这么跑过……

佩恩咳了几声没有回话，他伸出右手，一个万象天引，把撒丫子就跑的阿飞吸了回来：

“慌慌张张的，像什么晓组织成员，要沉稳，阿飞！”

阿飞立马站军姿，举手保证：“首领！我保证不会这样了！”

说话间，阿飞余光扫了一眼羽田，他刚才是想试探一下羽田。

没想到是被佩恩吸回来的。

他也只好跟着羽田一行人，踏着楼梯上了二楼。

二楼相比于一楼图书少了很多，更多的是桌椅，供学生学习的地方。

小南随意抽了一本书，翻开一看，是关于医疗忍术的介绍。

里面详细的介绍了医疗忍术的发展，和一些较为基础的理论。

她又扫视了一眼书架，从书封上知道这座书架全是关于医疗忍术的书籍。

此时，佩恩朝小南眨了眨眼睛。

小南心领神会的施展忍术，利用纸遁的特殊性，悄声无息的将这里的书籍都复制了一份。

当然，这种小动作瞒不住羽田的眼睛，但羽田并没有去管。

在图书馆建造之初，他和鹿久、纲手就商量好了学校图书馆知识涉及的深浅和范围。

这里存放的书都只是一些非常基础，最多也就涉及到C级医疗忍术的原理。

羽田和鹿久早就知道，图书馆里的书迟早会传到其他忍村。

羽田带佩恩他们进来，也是默认了将这些书上承载的知识送给雨隐。