章节目录 第505章 课后实验!你们已经上完理论课,就该炼药实操了(2 / 2)

作品:《我的世界:我是传说中那个创世神

此时,大多数学生惊愕过后,才反应过来,导师并非针对艾迪斯而问,于是乎不免庆幸自己没被叫到。

而这个问题也不算很难。

莉莉淡定自若的起来,一副很轻松样子回答道,“治疗药水的用途很广泛,大部分的受伤情况,治疗药水均可以使用,比如说,在野外受到僵尸、骷髅和蜘蛛的攻击,受伤时候直接服用治疗药水就能保住性命。

刀剑刺伤的,也可以简单包扎伤口,再服用治疗药水加快恢复速度。

还有一种特殊情况,遇到不幸遭到药水攻击,则可以使用治疗药水抵消其他药水的效果。”

闻言,卢内浦连连点头表示称赞,“回答得很好,坐下吧!”

对此,其他学生不免感到一阵惊叹,他们是感叹莉莉的成绩有目共睹,产生羡慕。

莉莉自然在乎这些,得到不少人的赞扬,她难以压抑骄傲,一副学霸姿态缓缓坐下。

当然,问题还没问完,看到台下的学生开始窃窃私语,他咳嗽一声,“安静,我再叫一个同学。”

声音一出,整个教室内安静不已,随着卢内浦的目光落下,又有一个倒霉蛋被叫到。

还好,这个倒霉蛋运气还不错,问题不算复杂,都是和用途有关,这个人也了解不少,如期的回答出来。

到后面,卢内浦陆陆续续问了另外两个学生,得到满意的答复,这才安心的上课。

“看来,今天大家的表现都很不错!”

“那我不浪费时间,给你们讲讲治疗药水的炼制过程。”

说到这里,卢内浦指着黑板上两条式子,写着便是治疗药水的反应过程。

由于治疗药水使用的材料比较特殊,需要进行二次加工,相比于剧毒药水,这个步骤显得复杂多了。

但和更加高深一些药水炼制比起来,简直不值一提。

只要稍微认真一下,都能学得会,跟送分题一模一样。

“治疗药水,它是需要用闪烁的西瓜进行炼制,但是闪烁的西瓜是二次产物,所以等会你们到炼药房内学习,切记,治疗药水是两步过程的产物。

第一步,将西瓜和金粒在工作台合成,具体比例,到时候我会给你们,第二步再将闪烁的西瓜放入酿造台,就完成炼制。”

“我不想看到等会还有人没记住,傻傻的把西瓜丢进酿造台内。”

说到这里,卢内浦看了看时间,发现课程也已一大半,尽管他的课占用两节,但是这群新生,基础炼药知识都没学会多少,更不指望他们能够短时间灵活运用酿造台。