章节目录 怎样才能把说教的感觉转变成讲故事或者比较有趣的表达?(1 / 2)
作品:《生活随想随思记》为什么有时候会感觉是在说教?人都特别反感说教的原因是什么?怎样才能把说教的感觉转变成讲故事或者比较有趣的表达?
**一、为什么有时候会感觉是在说教?**
当沟通中出现以下情况时,容易给人说教的感觉:
1.语气强硬:使用命令式、绝对化的语气,让人感觉没有商量的余地。比如“你必须这样做”“你绝对不能那样”。
2.缺乏同理:没有站在对方的角度去理解其感受和处境,只是一味地强调自己的观点正确。
3.长篇大论:过度阐述道理,没有重点,让人感到冗长乏味。
**二、人都特别反感说教的原因是什么?**
1.自主性被侵犯:每个人都希望有自主决定的权利,说教让人感觉自己的选择被否定,自主性受到侵犯。
2.缺乏尊重:说教往往没有充分考虑对方的感受和想法,让人觉得不被尊重。
3.单调枯燥:单纯的道理讲述往往比较单调,缺乏趣味性和吸引力,容易让人产生厌烦情绪。
**三、怎样才能把说教的感觉转变成讲故事或者比较有趣的表达?**
1.以故事开场:-选择与主题相关的真实故事或虚构故事,可以是自己的经历、名人轶事、寓言故事等。比如,要讲述坚持的重要性,可以分享爱迪生发明电灯失败多次仍不放弃的故事。-描述故事时,要生动形象,运用细节描写和情感表达,让听众能够身临其境。例如,描述故事中的人物表情、动作、心理活动等。
2.运用比喻和类比:-将抽象的道理用具体的事物进行比喻或类比,使道理更加形象易懂。比如,把团队合作比喻成一场足球比赛,每个队员都有自己的位置和作用,只有相互配合才能取得胜利。-选择新颖有趣的比喻对象,避免陈词滥调,增加表达的趣味性。
3.幽默调侃:-适当加入幽默的元素,用轻松诙谐的方式表达观点。可以通过自嘲、夸张、反讽等手法来制造幽默效果。例如,“我曾经也犯过这个错误,那时候真是笨得像只企鹅,不过后来我发现……”-注意幽默的度,不要过度调侃而让人感到不尊重或冒犯。