喻妈妈配合的放下了筷子，撸起了袖子，瞬间，一副“母慈子孝”的画面激情上演！

喻昭昭和喻爸爸笑的嘎嘎的。

“你又坑你弟，我看他作业了，这段学习挺踏实的啊。”

喻昭昭无奈的一摊手，“没办法呀，实在是忍不住，不由自主的就坑了。”

“六，那你坑吧，没事的，他皮厚。”喻爸爸也乐得看热闹。

最后，喻义还是浅挨了一顿，一脸幽怨的看着喻昭昭。

当天晚上，喻昭昭直接休息在了这里，想到明天可以多睡一个多小时，直接就失眠了...

干脆拿出来了学生的花名册。

圈圈画画的，打算这一周，再解决两个，一个是自己的课代表樊飞飞，一个是体育委员窦建安。

总要有个传话和跑腿的“苦力”，顺便把陆沉小团体分化开。

所以，在这二人的名字上重重的画了个圈...

第二天喻昭昭没和想象的一样，多睡一个半小时。

反而是6:30就醒了，再怎么闭眼都睡不着，就起来做了个早饭，出发去了学校。

这会儿还不是很热，可能即将入秋，早上的风还有些凉凉的。

喻昭昭出门的时候还穿了个小薄外套，来到了操场上，想跑跑步。

发现学校体育队的学生们已经在早训了，喻昭昭大概瞅了一眼，也看见了自己班上的几个学生。

最先看到的是自己这周要收拾的1号种子选手，窦建安。

正在练跳高，助跑，腾空，转身，反背弓...

动作看着既轻盈又有力量。

喻昭昭又看了一眼窦建安的数据。

文化课分数就不必再提了，所有学科加起来撑死也就是到个100。

天赋类型让喻昭昭挺惊讶的。

喻昭昭看过资料窦建安的情况，高一就代表学校参加了市级学生运动会，比较全能，跑步、跳高、跳远都拿了成绩。

按理来说，天赋应该是有的。

但是吧...

跳高跳远都是B＋，短跑是B-，篮球是C＋，连一项上A的天赋都没有。

喻昭昭一边慢跑着，一边观察着校田径队的训练。

发现窦建安在田径场上和在教室里的态度完全不一样。

窦建安一直处于极度兴奋的状态，训练休息的时间也很少，哪怕教练没给他安排任务，他也完全闲不下来。

最后做素质练习的时候，旁边有个人能偷懒就偷懒了，就比如说钱笑义...

窦建安两头起做了10个，他才做了一个，还是因为教练回头看他了，才不得不做一个装装样子。

喻昭昭专门等到所有人训练完了，都去食堂吃早饭的时候，才找到了田径队的教练。

“老师您好，我是高二1班的班主任，喻昭昭，想找您了解一下我们班窦建安的事情。”

田径教练微微皱眉，又是班主任觉得耽误学习，不想让练了？

一个队里就这几个愿意练的，再少人干脆解散得了。

.......