但是她不想留太多遗憾。

福妮的确从心底想帮他一次。

在学校里，福妮时刻关注着校长动静。

晚上放学时，福妮目送校长回家。

吃过晚饭以后，安阳看到福妮心事重重的样子。

问及校长之事，福妮也满是担忧。

安阳决定领她去吴校长家看看。

吴校长住在师范家属院里，那是一所年代久远的房子。

墙壁上的油漆已经斑驳脱落，露出里面的红砖，显得有些破旧。

院子里杂草丛生，与周围现代化教学楼形成鲜明对比。

福妮上前敲响了吴校长家门。

开门的是吴校长老婆。

吴校长老婆没有工作，一直在家中操持家务。

她的脸上刻满了岁月的痕迹。

见到福妮和安阳后，满脸笑容，赶紧让他们进屋。

走进屋内，可以看到陈设十分简单，甚至可以说是有些凌乱。

一张掉了漆的木桌，几把椅子，还有一个布满灰尘的书架，书架上堆满了各种书籍和教育资料。

这些都是吴校长，多年珍藏。

“吴校长没在家呀？”

“他出去了，你们找他有事吗？”

“也没什么特别事儿，只是晚上路过这里，过来找他聊聊。他是去钓鱼了吗？”

“是，去钓鱼了，他几乎每天都去，他把钓来的鱼存多后卖掉，这样可以增加点收入嘛，我没有收入，孩子又这样，这一家都指着他呢。”

“他晚上这样熬，对身体很不好，他应该多保重身体才行啊。”

“我也这样说，但是他说白天自己能休息，晚上也睡不着，就去钓鱼了。”

福妮第一次见到了吴校长儿子。

他坐着轮椅慢慢从屋里出来，见到福妮和安阳点头微笑示意，而后待在一边沉默不语，看着他们。

他们的儿子，是这个家庭中最为特殊的成员。

他天生残疾，无法像其他孩子一样奔跑玩耍，甚至日常生活都需要他人照顾。

但他脸上总是挂着笑容，那种乐观态度，感染着见到他的人。

老校长和妻子虽然为儿子未来担忧，但他们从未放弃过对他的关爱和教育。

他儿子喜欢书法，写的也很好，墙上贴满了他的字。