小时候就让韩春明远离程建军，以后会少上不少林烦，这样也不至于俩人四五十岁才走到一起……

而且何雨柱还让韩春明经常带苏萌来家里玩，也让苏萌离程建军远一点，从根子上解决程建军靠近苏萌。

只要俩人态度统一，一致对外，那么婚姻的事情是早晚的事情。

拜师以前苏萌奶奶也许还看不上韩春明，但她从苏萌口中得知春明拜师国家一级厨师后，韩苏两家的关系改善了不少。

到了风暴后期，韩春明和苏萌上山下乡的时候，两家俨然一副儿女亲家在相处的样子。

随看风暴的愈演愈烈，四九城的各所学校已经渐渐的停止授课，无论是老是还是学生，都积极参与到大风暴的革命中去了。

而何大清见事情不是很好，在老儿子何雨梁上初中二年级的时候，就不让他参与上街游行，批斗老师等等一系列的”革命”活动。

除了日常上学以外，其余的时间就是在家里看书学习，反正，家里各个年级的教材都很齐全，就连大学中医学类的教材都有，更不要说初高中了!

再说，还有何雨柱这个高级专家在家里，什么课不能讲啊，有什么不懂得直接问何雨柱就好了，反倒比学校方便不少。

而何雨梁也争气，初中的知识很快就全都自学完了，等到正式停课的时候，他已经学习高中的学习内容了。

在何雨柱教导自己弟弟的同时，他发现何雨梁对数学，物理，尤其是几何和机械方面很感兴趣，这一下引起了何雨柱的注意，通过观察，发现这小子不是三分钟的热度后，何雨柱有意识的对机械和几何，物理方面加深了教学-进度。

而且出了学习理论知识以外，何雨柱又在空间当中给他做了一套木工工具，让他学习累了的时候做做木工来换换脑子。

而何雨梁动手能力极强，在木材加工当中做的最多的就是各类齿轮螺杆轴承一类的工业零件模型，最最让人意外的是，凭借自己的想象自己设计制作出一款车床，虽说是木头做的，没有什么太强的动力，可他通过脚踏这种原始动力还是可以做一点不是特别精细的零件的。

何雨柱见自己弟弟如此聪慧好学，天赋还极高，立马有一种传承衣钵的冲动。

之后的日子，何雨梁过的就不算太好了。

早上五点钟就被何雨柱从床上薅起来晨跑站桩锻炼身体和体能。

吃过早饭后稍事休息，上午自学理论知识，下午则进行实操。

什么木工，车工，钳工，铆工，铣工，刨工，磨工等等，凡是可以在家里操作学习的机床，全都让他学了个遍。

过了两三年，更是找了一个机会，何雨柱自己出工出料，带看何雨梁去工厂里的焊工车间把焊接技术学了个通透。