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作品:《山村孩子王》中午,洪振国特地去了一趟红山医院,跟老爸老妈讲了具体情况
老妈只说:“猪才刚刚达到收购的标准,还有很大的生长空间,卖掉怪可惜的。”
老爸却心疼地说:“看头猪,你这样来来回回地跑,看把你累坏了,还是卖了算了。”
洪唐氏只好违心地答应了,“好吧,就送去卖了吧。”
下午,洪振国请了一节课的假,陪着老妈把把一头还在增长的肥猪,拖到了食品站
回到家,洪振国查看了一下家里的猪食也是没有了,只剩下不多的米糠。这些米糠,也可以拌给鸡吃
洪振国只好又掏出20 张“大团结”递给老妈,“妈,你就在医院照顾好爸,等爸全部好了,可以出院了,你俩再一起回来吧。”
洪唐氏含着热泪“好的,你也要照顾好自己,不要太累了。”
洪振国的中心工作还是教学任务。他要把教学放在首位,间或利用晚上不再去照顾老爸的时间,抓紧安排好春耕的农事,翻好花草田,做好秧田,撒好秧。请了专门插田的班子,就把田插好了。
至于那块宝地,他也早就种好了枣树,并在行距和株距中间种上了西葫芦。
花了半天的时间,他也去学习了韵律操,回来后,他又对照图解,一个动作一个动作地进行了矫正
在自己每天对学生进行教学的过程中,他更加留心寻找体操的好苗子,抓紧组建体操表演代表队
第一批他选拔了40人进行了特别训练,当这40人都达到了标准动作后,再着重看灵敏度较好的同学,经过层层选拔、反复考验,最终选拔了25人组成了方队
在进行方队训练的过程中,洪振国可是下足了功夫,花了2个下午放学的时间,首先从体操的每一个动作进行练习。必须按标准做到位
他没有花时间去单独训练表演队的队员,在表演队队员体操动作完全达标后,再着重训练动作的整齐划一
学校买来了录音机后,他对照录音播放的节拍,伴随着节拍有规律地舞动着,在着重训练跟随着节拍达到整齐划一的程度
每一个节拍播放出来后,就看动作是否在同一个高度,能不能达到了令人满意的标准,可否看到整齐动作的线线条美
看着这些队员达到了高度自我要求 有了自律精神,通过不断地训练和意志的磨练,这25个同学付出了辛苦的汗水,成为了优秀的体操运动员