全部都是她这么多年的教案。

她想了想，又把格兰芬多的学生档案也都给了陈林。

明天正式公布出去的话，陈林也就正式成为格兰芬多的院长了，对于现在的学生情况，他也应该了解才是。

看着快有半人高的一堆资料，陈林无奈的收下。

当时自己怎么就听信了邓布利多的忽悠，接下这个院长的职务，现在好了，不说管理整个格兰芬多，还要重新备课。

回到办公室的陈林翻看起麦格的教案，顺便回顾一下自己之前的记忆，经典的火柴变针，甲虫变纽扣，还有宠物变成高脚杯，诸如此类。

不得不说麦格确实在变形术上水平很高，不同年级的教学方案有明显的差异，而且是一步一步循序渐进的，就算是现在陈林看完之后也有不小的收获。

那这事不就简单了么，陈林心想，‘明天上课的话看看他们学到哪一步了，继续按照麦格的思路讲下去就好了。毕竟变形术课不像黑魔法防御术课那样混乱。’

想想麦格在霍格沃茨这么多年，教学经验丰富不说，从一年级到七年级都已经不知道教出了多少学生了。更不用说在这么多年里她不断提升自己的变形术水平，同时不断修改自己的教案。多年积累，已经十分完备了。

他陈林可不是什么自大的人，自己或许偶尔可以有些奇思妙想，那也不过是占据了上辈子信息优势而已，怎么可能比得过这种在一个魔咒上下足了功夫的教授。

满意的合拢麦格的教案，照着来就行了。

毕竟自己变形术方面的实力还是过得去的，完全不会有什么麦格做得到他做不到的事情发生。

放下心的陈林看向旁边格兰芬多的学生名册。

名册里面有各年级格兰芬多学生的相关信息。除此以外，还有麦格自己对于学生的评价，越是高年级，随着接触的时间慢慢变多，麦格写下的评价就越多，甚至还有大量的涂改。

陈林看到了一名真正把学生放在心里的教授。

这个名册蕴含了太多。

单就目前没有毕业的已经让陈林感到震撼，以前毕业的那么多学生，想必也是同样的情况吧。

难怪不论在哪里，麦格总能叫出自己学生的名字，以及某些比较具有代表性的事情。

这种方式，估计整个霍格沃茨也就只有她做到了。

陈林从这叠名册里看到了整个格兰芬多学生的在校生涯，以及他们的性格，甚至可以猜到一些他们可能会做的事情。

他们的人生在这一叠名册里逐渐完善，丰满，最后变成那个

那些涂改也是因为麦格觉得自己之前的判断有偏差，做出的修整。陈林看到有的涂改只不过是用词的略微不当，她都郑重的做出修改，并且把前面的判断划掉。