司岑平素不闻此类曲目，今日偏巧，灵符失效之际，推荐之曲，正是艳歌。

那声声喘息，回荡于教室，讲台之上，余霞讲授中断，面无表情，凝视于他。

众学子闻喘息之声，观司岑铁青之颜，欲笑又止，肩颤不止。

洛妍则放声大笑，如猪鸣。

谢澜面上亦罕见笑意，却非因司岑。

见洛妍捧腹，不知何故，笑得拍案，不由随之欣悦。

然……其拍案之手，如此用力，掌心是否会红？

她不痛乎？

喘息声循环不绝，余霞终忍无可忍：“司岑同学！速将乐声关闭，欲听自戴灵符，勿扰他人。”

原以为此子仅是孤僻，今观之，竟是……喜好艳色之徒？

年少之时，何曲不闻，偏偏选此？

听此曲也罢，余霞知班中不乏同好，对此并无异议，但……私听即可，何须公放，令全班共赏，音量如此之大。

意欲何为？

欲生事乎？

若他师途径门外，闻此声而不明真相，恐以为吾等师长，于堂上播不可言之片。

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司岑十六载生涯，从未感此刻之羞，洛妍之笑，众人之目，余霞之责。

羞耻之意，更胜午后数学课，与洛妍对视，被老马戏言，谓之目光焦着于洛妍，喜窥女弟子。

面色铁青，调静音，收起法宝，起身默然离去。

“司岑，速回！尚在授课，欲往何处？”余霞见其离去，眉头紧锁，急呼。

司岑充耳不闻，径直迈出。

恐再留教室，真欲对洛妍出手，她笑何？有何可笑？

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班会课，因司岑之举，本余霞严肃总结上周师评，六分以上或恰好六分，本周史课作业减半。

现下……心绪纷乱，头痛欲裂，皆因司岑。

“罢了，今日无史课作业。”余霞终挥手作罢，饮水压惊，言：“如司岑方才之事，望班中不再有二。”

“吾班成绩不佳，嬉戏多于听讲，此可有，然绝不可令他师视我十二班为不务正业，沉迷艳曲之徒。”