本县主管教化的周学政率先登上讲台，他一身庄重的官服，绣着精致的文曲官纹，犹如天边的云彩，既高远又神秘。面容刚毅，眉宇间透出一股威严之气，仿佛能使人敬畏三分。

周学政先是向在场的各位夫子拱手致意，然后朗声道：“诸位夫子，今日咱们在此相聚，乃是为了切磋学问，共同探讨教化之道。希望诸位夫子能够畅所欲言，各抒己见，为本县的教育事业贡献一份力量。”

“我作为本县的学政，负责主管教化工作，愿先为各位介绍一下咱们大棠最新的教化政策。”

“据我所知，我朝的书籍印刷技术已完成了重大改革，有人不断推陈出新，研究出了活字印刷术。

这项技术为教育行业带来了巨大的冲击和影响，极大地提高了书籍的生产效率，降低了成本，使得更多的学子有机会接触到知识。

这无疑是教育行业的一场盛世，但同时也为我们教育从业者带来了新的机遇和挑战。

面对参差不齐的学生，我们应该怎么做，才能保证我们的教育质量……”

周学政的话引起了台下一阵轰动，活字印刷术?书籍降价了？百姓有书读了？

我的天啊！这是哪位仁兄做出的如此壮举啊！凭此一项功绩完全就能进文庙啊呀！

羡慕啊！

不行，回头必须打听打听，争取多些交集，说不定就能一起写进史书了呢？

林文章同样激动不已，他没想到朝廷的动作这么快，但这么高效的行动，也让林文章心里升起一抹骄傲。

这就是他们现在的朝廷啊！

他们的陛下当真如同所传言的那样，爱民如子、心系百姓啊！

他，林文章何其有幸是生在大棠治下啊！他的活字印刷术没有所托非人！

青史留名完全不是梦啊！

“但是，这么多的百姓同时入学，必然也会带来很多的问题！

首先咱们的师资力量有限，多余的学子咱们应该怎么安置?安置在哪里？

其次这些学子入学的目的各有不同，咱们应该怎么教学才更有效率?……”

周学政这番话引起了台下众位夫子的深思，但也有不以为然的，教学就是教学，只要把四书五经这些必备的内容给大家讲完，剩下的你管那么多干吗？