什么说什么做什么啊？

丰雪的连环提问给他彻底整不会了。

刘以志一头雾水：

“没有了啊！老师就想说的就是这些，就单纯地担心你，想要你努力学习啊。

老师还能有什么目的？

你看，之前的排球赛你耽搁了整整一周，这不马上又期末考试了，你还在教室里睡觉……

要以学习为重！

你要知道，你的前途一片大好，但必须脚踏实地努力学习，千万不要聪明反被聪明误，你懂了吗？”

丰雪大感意外，脸色绯红，心里颇不是滋味。

羞愧、歉疚、感动、难受……

她以为……

她在心里想了好几个版本，唯独没有想到老师就只是单纯的为自己好。

她甚至不敢去看老师镜片后面那双清澈的眼睛。

为什么自己的心思这么复杂呢？

成年人的市侩、防备、精明……她都具备，因为她的芯子本就是成年人。

可却少了少年人的至诚至纯。

人与人之间的交往，也不单单只有利益的牵扯。

比如刘老师。

自己曾经对他使坏，想让他下不来台，他却给自己一大堆习题，只因觉得自己是可造之材？

他絮絮叨叨讲一大堆道理，并无不可告人的目的，只是单纯想提醒自己，怕自己浪费了天赋？！

如果要问谁会毫无目的地单纯对你好，或许除了父母亲人，就只有老师了吧？

是自己小人之心了。

有时候，面对一颗赤诚之心，不妨尝试，彻底做回单纯的小孩子。

在孩童的世界，就是努力再努力，学习再学习。

自己走过的路，每一步都得算数。

她抬起头，望着刘以志期盼的眼神，语气坚定，说道：

“刘老师，你放心，我不会荒废学业的。我会努力，学好数学，学好各科，考好高中，然后，去青大，去京大，或者，如果可能的话，我也愿意参加比赛，为国争光！”