早上起床后，阿洛、阿丽、亚克、阿妮背着书包走进了餐厅。

“哥哥，你说米璐老师为什么要我们带小时候的乐器啊？”阿丽一边喝牛奶一边问。

“应该只是想让我们认识不同的乐器吧。”阿洛咬了一口涂满橘子果酱的面包。

吃完早餐后，四人去学校了。

来到音乐教室，他们首先还是练习歌曲：“只有朋友之间才知道要永远好好守护一组暗号，让我们一起跳出快乐的舞蹈，只要有信心梦想就会达到；这就是小秘密，神奇的十二颗星；它们正散落人间，等待我们密码的确定，只要相信你就会找到心中的处女星。喔，神秘之星，请你听一听我们声音；喔，勇气之星，请你们给我们一个回应。好奇的善良的星座，你们是哪颗星？水瓶、双子、天秤、巨蟹和双鱼！星光宝盒的秘密快要打开了…”

随后米璐老师说：“好了，同学们，介绍一下你们小时候的乐器吧。”

“老师，这是我小时候爸爸送我的口风琴。”咕噜拿出一台口风琴吹奏《星座密码》。

“我带来的是两年前生日的时候妈妈送我的口琴。”哆啦也用一只口琴继续吹奏《星座密码》。

“还有我，我带来的是我爸爸用的旧木琴。”皮尔也把爸爸皮医生用的木琴拿出来了。

阿洛则拿出来一支笛子：“老师，这是我三岁时爸爸送我的。”同样用它吹《星座密码》。

唯独小芬、迪儿和菲儿没有拿出乐器，米璐老师问：“小芬、迪儿、菲儿，你们小时候的乐器呢？”

怕米璐老师看出些什么，亚克急忙说：“米璐老师，小芬、迪儿和菲儿的家前不久都拆迁了，她们小时候的旧东西都找不到了。”

“好吧，刚才你们都拿出了各种乐器，是用不同的材料制造出来的；希望你们以后在生活中也能多多发现，好了，明天见咯。”米璐老师走了。

离开学校后，大家一起来到了风沢空家；风沢茉莉把她做的彩色贝壳风铃拿了出来。

“对了，我记得在我们小区后山上有一个古屋，里面也挂着风铃。”阿洛说。

“那我们一起去看看吧。”阿丽说。

很快大家来到了山顶上，进入了古屋。

“叮叮叮”，悦耳的风铃声飘进了大家的耳朵里。

“虽然只是简单的叮叮声，但确实很好听。”亚克说。