不知不觉小妹在圣元学校的生活已经过去三个月了，因为她想要专心准备考试所以龙林希已经一个月没有回家了。

家里的哥哥们想念小妹想的紧，在离家的这一个月内总是千方百计的想去看望妹妹，但都被小妹以影响学习拒绝了，青春期女生的心思男生难猜，他们也就随她去了。

其实对于生活在高压学习下的高中生来说，最开心的就是周末父母带着好吃的来看自己了，父母哥哥们的鼓励往往是另一种支持，这对于龙林希也不例外。

沉浸在紧张的学习中，她都已经快要忘记自己的生日了，直到哥哥们突如其来的“惊吓”…

在10月30日这天龙林希迎来了自己17岁的生日，哥哥知道自家小妹喜欢清静所以没有大肆庆祝，各自为妹妹准备好生日礼物悄悄地来到了学校。

另一边认真上着生物课的小朋友丝毫不知道接下来会发生什么。

课堂上生物老师认真的讲着：“单倍体育种的原理为染色体数目变异；多倍体育种原理也为染色体数目变异；杂交育种的原理为基因重组；诱变育种原理为基因突变。

林希你给大家说说种植农作物时该如何选择育种方案呢？”

“好的老师”

“首先如果想要集合双亲的优良性状的话，除了诱变育种均可快速制种，明显缩短育种年限。”

“如果想要快速获得纯种的话选单倍体育种，花药经过离体培养后得到单倍体幼苗再经低温或秋水仙素诱导染色体数目加倍即可得到正常纯合子。”

“若想要对原品系植株进行定向改造应采取基因工程育种或植物体细胞杂交技术。”

“若是想要无中生有产生新性状的话应选择诱变育种，这样可以提高变异频率，从而获得理想性状。”

“最后若想要培育像无籽西瓜这种果实的话应采用多倍体育种的方法，因为三倍体减数分裂时联会紊乱从而结不出种子。”

“好很好，请坐。”听到老师的声音，周围看向龙林希的崇拜的目光纷纷回神。

龙林希大方的站在那里侃侃而谈，自信发光的样子让老师感叹当初刚来时那个沉默寡言的女孩子终于想要改变了。因为她的这个问题已经让生物老师头疼了很久，明明是一个聪明善良的孩子，却总是想要隐藏自己的实力。好在现在终于肯迈出那一步了。

......

“翻到172页，接下来讲道典型题目，大家做好笔记。”

刚翻到那一页，抬头一看，便和自家不值钱的四哥对视了一秒，龙林希本以为只有四哥来了，想要装作没看见的样子继续上课。一转眼竟然看到了大哥，拄拐的二哥，三哥，南枫哥的身影，这下躲不了了。