教书育人。

夏兰对这4个字有了具象化的认识。

“这儿的包子味道不错的。”

“快吃呀，姐姐。”

欧灿和小朋友都劝他赶紧吃饭，他也用筷子夹了一个小笼包。

小笼包其实并不小，而且皮薄馅儿多，透着油脂水。

这种油皮包子是最香的。

她咬了一口薄薄的皮儿或者浓郁的馅儿。

通过牙齿的碰撞咀嚼。

肉馅混合着面皮儿。

香味在嘴中迸发。

夏兰很少吃纯肉馅儿的包子。

可这一口包子让她属实爱上了。

怪不得这么多人都在排队吃包子。

味道果然不错。

“味道怎么样？”

欧灿看到夏兰一副回味无穷的样子，就知道她很喜欢。

“味道确实不错。”

面皮儿渲染，还有弹性包子，馅儿也好，富有汁水，也不塞牙，关键调的味道咸淡适中，回味无穷。

“从和面到调馅全是你指导的？”

“是啊，祖传的一个方子，既然小敏妈妈需要，就给她吧。”

其实这个方子是系统给的，不过对于他们来说解释什么是系统，太费劲了，更何况会让他们无法相信。

还不如说是祖传的方子，一笔带过，只要好吃就行，还管他是哪里来的。

听到欧灿轻飘飘说出的这句话，夏兰从心底里感动。

就连网友也忍不住称赞欧灿医生，真乃大善之人呢。

——【祖传的方子，守着这个方子绝对能赚得盆满钵满，他却拱手送人了。】

——【这家包子我吃过，原来是欧灿园长给的方子呀，我说味道怎么这么好。】

——【我也经常去吃他们家的包子，经常一买就是五笼六笼。】

——【我之前还跟自己家的孩子说，有一个早餐店的小姑娘特别的听话，学习也很好，没想到居然就是小敏啊。】

哪位老师哪位园长能做到欧灿这份上，你没有挣钱的能力，我就尽可能的帮助你。

甚至把祖传的食谱方子都拿出来。

对于很多人来说，像这种祖传的调料方面，料方食谱方子都是立身之本，赚钱之本怎会转交他人。

欧灿是有大爱的人。

让他帮助一个学生，也可散尽千金万金。

“你不会后悔吗？”

在现在这个社会学习内卷也是为了长大多多的赚钱，像这种向钱看齐的社会，他把食谱方子转送他人。