池小鱼有些无奈，她知道老师误会了，连忙解释道：“老师，我们只是一起讨论问题而已。”然而，班主任并没有轻易相信她的话，而是继续说道：“池小鱼同学，虽然你成绩优异，但也不能因此而骄傲自满。而且，最近我注意到你们两个人经常在一起，你们是不是已经产生了特殊的感觉？我希望你们能认真思考这个问题，因为早恋可能会对你们的学习和未来产生负面影响。”

听到这里，池小鱼心里一紧，她不知道该如何回答老师的问题。就在这时，一旁的北羽突然开口说道：“老师，您误会了。我和池小鱼之间没有任何特殊的感情。我们只是普通的同学关系，平时会互相帮助、共同进步。请你不要误解我们。”

班主任听了北羽的解释后，脸上露出了一丝疑惑的表情。她看着池小鱼和北羽，似乎想要从他们的眼神中找到答案。

从北羽那里，班主任半点突破口也没找到，于是她索性将目光对准了最为薄弱的池小鱼。那种死亡眼神死死盯着池小鱼，让她感到汗流浃背，心里慌乱如麻。

班主任严肃地逼问：“真的只是普通同学关系吗？池小鱼，你是好学生，你来说说看。”

“老师，我们确实没有任何关系。”池小鱼咬着牙说道。

过了一会儿，班主任点了点头，说道：“好吧，既然你们这样说，那我暂时相信你们。但是，我还是希望你们能保持距离，专注于学习。如果你们有任何困难或者需要帮助，可以随时找我。”

池小鱼和北羽对视一眼后，默默离开了办公室。他们一路无话，气氛异常尴尬。

池小鱼率先打破沉默，轻声说道：“这些都是无中生有的事情，班主任只是听到一些传闻就把我们叫去谈话。不必太在意！”她试图缓解紧张的氛围，但北羽却若有所思地看着前方。

过了一会儿，北羽平静地回答：“真的假不了，假的真不了。”池小鱼愣住了，紧紧地盯着他，心中暗自琢磨着他这句话的含义。她正准备开口询问时，北羽接着说：“没有的事，不用在意。”说完，他加快步伐向前走去。

池小鱼跟在后面，心情愈发复杂。她不知道北羽到底怎么想的，但她觉得北羽说的对，他们根本就用不着在意，两人就这样回到了教室，一路上的沉默让人感到压抑。

回到教室后，池小鱼已经能感受到四周投射而来的火辣辣的视线。她冷静地低着头，用看书来回避这些视线。而北羽，他似乎毫不在意，这让敏感的池小鱼立刻领会到了原因：因为他不