章节目录 86、师者,传道授业解惑(2 / 2)
作品:《我的成就系统大有问题》还有啊......”
李斌道不厌其烦的给计若指出了许多计若这次摆摊不足的地方,那经验丰富的模样,简直就像是一个从业多年的地摊王者。
计若犹豫了一下,问道:“老师,您怎么这么了解这个?”
李斌道看着计若,忽然笑道:“我是老师啊,不懂的多一些,怎么教学生?要是有学生问我什么,我答不出来,那不闹笑话了吗?”
计若愣了一下:“好像也是?”
“哈哈,好了好了,就说这么多了,计若同学,你下午还来不来?”
“来啊,怎么不来?”计若笑道:“摆摊多好玩啊,嘿嘿。”
“那下午老师继续帮你打下手啊?”李斌道笑着打趣道。
“行啊,老师,别的不敢说,吃的肯定管够!”
李斌道笑骂道:“你还真把我当你的员工了啊?”
“哈哈哈哈哈!”
......
校园里。
李斌道回忆着刚刚的那一幕,忽然想起两天前计若刚回来只是的那狼狈的模样。
这少年好像一直都很开心啊。
“有点期待明天计若同学会怎么做了呢......等等,开心?”
李斌道忽然愣住。
他本来是打算让计若和梁世贤回学校来为同学们分享一下‘考试经验’的。他本以为计若只是一时兴起才来学校门口摆摊的。
但仔细一想,摆摊也不一定非要来学校门口摆啊?
还加入了灵药和妖兽肉......
这大概就是计若想表达的意思吧?
李斌道忽然意识到,计若和梁世贤在秘境中的经历,可能对其他同学并没有多少参考价值,计若想必也是知道这一点,才会选择用这样的方式来侧面进行说明的吧?
不骄不躁,永远天真永远开心。
这少年好像什么都没说,又好像什么都说了。
他回头看了一眼校门方向,忽然笑了起来。
“真是个不错的孩子啊。”
想了想,李斌道掏出手机,拨打了一个电话:“喂?蔡校长啊,你还记得我们班的那个计若吧?对对对,就是前两天从万兽山回来的那个。
咱们不是打算明天让学生们回学校来听他们分享经验吗?是这样的,我觉得......”
“我是这么想的,那两个孩子的经历可能不适合让其他同学参考,学生们现在需要的不是说教......对,那孩子下午还来...嗯好,那我就在工作群里通知其他同事了啊?”
挂掉了电话。
李斌道感慨一声,开始在教师工作群里编写公告。
在他的描述之中,计若俨然成为了一个完美的好孩子。
父母双亡、生活拮据,成绩却依然在年级上名列前茅,更是在这场武考之中无伤通关......
总之对于计若存着用来上大学的那一大笔奖学金是只字不提,一篇经过润色的群公告,看得其他老师纷纷动容。
这段时间,云城一中整个高三的学生都出现了强烈的厌武情绪,要是那个名叫计若的学生真的像李斌道说的这么优秀,那绝对是最好的‘教材’啊!
“那孩子下午还来?”有老师在群里问道。
李斌道回复道:“对,下午还来。”
“好,我这就通知我们班上的学生,让他们下午来学习学习,这段时间可愁死我了,想安慰又不知道怎么安慰...老李,你教的好学生啊!”
李斌道乐呵呵的回复道:“都是那孩子自己努力,跟我关系不大。”
想了想,李斌道也通知了自己班上的学生。
没通知梁世贤,那孩子毕竟刚做完手术,还是得多休息一下。
......