大概是不常说话的原因，小家伙的声音有些沙哑。

祂微微蹙眉，眼中带着些茫然，突然像是想起了什么，垂下脑袋看自己手中的书，看起来像是在思考。

陆知俞的目光也随着看过去，本以为是一本儿童读物，仔细一看却发现并不是。

瑞鹤仙手中的书封面是黑金色的，纸张也是黑色，用金色的符号书写。

陆知俞只觉得书上的符号很熟悉，自己像是在哪里见过，但具体是在哪里，他不知道，而且他也看不懂书上的内容。

这是一种冷门的文字吗？

陆知俞有些好奇。

小家伙到底能不能看懂呢？

这不得而知。

但是陆知俞看到，小家伙皱起的眉头舒展开来，像是看明白了什么。

突然，祂抬起小手碰了碰自己的额头和脸颊。

陆知俞一头雾水，院长却很清楚：“这是小鹤的习惯性动作。”

患有自闭症的孩子都会重复的做出某一种动作，比较常见的是转圈，而瑞鹤仙的表现则是重复摸自己的额头和脸颊。

她略显艰难的半蹲下身，温柔慈爱的注视着面前的小家伙：“小鹤想要和这个哥哥回家吗？”

私心里，院长是希望瑞鹤仙被领养的。

瑞鹤仙被治好的可能性很大，但这需要很多的时间和金钱。

福利院的条件在多方的支持下不算很差，但也绝对比不上一个富裕的家庭。

之前也有不少人想要领养瑞鹤仙的，只是都被祂自己拒绝了。

每一个想要来福利院领养孩子的人，院长都会从多方面考察，只有真正爱孩子，并且有能力抚养孩子的人，她才会放心把孩子交给他们。

之前有十几个说愿意领养瑞鹤仙的人，甚至有一对中年夫妻来了三次，最后也没有成功。

那么这一次，会成功吗？

瑞鹤仙其实是可以听到他们说话的，也能听懂，只是很多时候没办法做出回答，这是一种语言障碍。

从诞生之初，祂绝大多数的时间和精力都放在内心的小世界里，不愿与人说话，也很少愿意倾听外界的声音。

在很小的时候，瑞鹤仙总觉得自己不属于这个世界。

这个世界在祂的眼中蒙上了一层白雾，看不真切，声音也是如此。

随着年龄的增长，这个世界在祂的眼中也越来越清晰，现在的祂可以看到，也可以听到。

不过祂已经习惯了少说话甚至不说话，其他人也很少会和祂说话，因为知道不会得到祂的回应。

只有院长，会一遍又一遍的，不知疲倦的陪祂说话，给祂讲故事。

就像现在，没有得到回应的院长并不气馁，她缓慢而清晰的重复了一遍刚刚的话，满怀期待和鼓励的看着面前的孩子。

瑞鹤仙听懂了她的话，也一直很清楚自己的处境，不由的看向陆知俞。

这是一张陌生而熟悉的脸。

陌生是因为祂确信自己有记忆的这十年里从来没有见过这张脸，熟悉则是因为祂从这张脸上看到了熟悉的轮廓。