随着现代化军队蓝图的逐步展开，王铭的改革步伐也越来越坚定。他知道，这不仅是为了大明的未来，更是为了兑现他穿越而来的使命。

这一天，王铭决定专注于现代化军队的训练和战术研究，以应对未来的敌军进攻。为此，他召集了李显忠和其他将领，讨论训练计划。

“李显忠，这些士兵必须掌握新式火器的使用方法，还要学习新的战术和协同作战的技巧。”王铭说道。

李显忠点头，“皇上，臣会制定一套系统的训练计划，从基础开始，一步步提升士兵们的战斗能力。”

接下来，李显忠在城外的一处军营设立了训练基地，挑选了一批精锐士兵进行新式火器和现代战术的训练。王铭决定亲自前往视察训练情况。

在训练基地，王铭看到士兵们正在进行火器射击训练。他仔细观察了每一个细节，发现一些士兵在操作上还有些生疏。

“这些火器的使用需要更多的训练时间，同时还需要加强实战演练。”王铭对李显忠说道。

李显忠表示同意，并立即安排了一次实战演练。演练中，士兵们模拟敌军进攻，利用新式火器和现代战术进行防御和反击。

经过几轮演练，士兵们逐渐掌握了新式火器的使用技巧，战斗力显着提升。王铭对结果感到满意，但他知道，这只是一个开始，未来还需要更多的磨炼和实践。

与此同时，王铭在农业和教育方面的改革也在顺利推进。新式农具和科学种田方法的推广已经取得了显着成效，粮食产量显着提高。王铭决定亲自前往几处试点，查看新技术的应用效果。

在一处试点农田，王铭看到农民们正在使用新式农具耕作，田地里一片繁忙景象。他走上前，与一位年长的农民交谈。

“老人家，这些新农具用起来怎么样？”王铭关切地问道。

老农民笑着回答，“皇上，这些新农具真是好用，耕地效率提高了不少，种子发芽率也高了许多。”

王铭点头，“有了这些新技术，我们的粮食产量一定会大幅提高。你们辛苦了。”

老农民激动地说道，“为大明效力，我们愿意付出一切。”

在教育方面，学院的建设也在顺利进行。越来越多的学子对科学和技术产生了浓厚的兴趣，纷纷报名学习。王铭安排了一些新任的学者和官员，开始教授基础的数学、物理、化学知识。

一天，王铭在学院巡视时，看到一群学子正在认真听讲。他走上前，问道：“你们觉得这些知识有用吗？”