班里的其他同学看到萌萌姐写这个，他们都有点看不明白，纷纷凑过来问萌萌姐为什么写。

也有的学生想怂恿着萌萌姐继续给他们讲在深城玩的事，他们对那些没见过的东西太好奇了，还想继续听。

然后就看到班长很不耐烦的挥手撵他们：“去，去，你们一边玩去，别打扰我写作业。”

“萌萌姐，你这是干什么呀？”还有一位男同学不信邪，继续问道。

萌萌直接站起来，握着拳头问他：“再问，信不信我打你。”

这么一来，其他人还真不敢问了，但是他们总觉得这个事儿有点奇怪。

班长莫名其妙的写课文《秋天》干什么呢？

很多同学都发现一直到老师来上课，他们的班长曹雪萌才把田字格本和铅笔收起来，先听课，等着一节课上完后接着又拿出本子来继续写。

就算中午吃饭睡觉的时间，他们班长也把田字格本和铅笔拿走了，这是要继续默写？

而且有人发现班长默写完《秋天》后，接着又去默写《明天要远足》。

班长的这一波操作让他们迷糊了。

至于萌萌在寒假作业本上画微信语音符号的事儿，也仅限于张欣雨同办公室的老师知道，而且张欣雨考虑到萌萌同学的面子和她的爸爸曹书杰，再给曹书杰打完电话回到办公室里后，还特意叮嘱那些老师不要再往外传。

这个事可大可小，但是如果因为这些老师往外传这件事，再把这件事扩大化，最后让曹雪萌同学感觉伤了自尊，到时候她的爸爸曹书杰是什么态度，就真不好说。

而曹书杰在当天中午把李林他们送到泉城火车站，回到青石镇后，他第一时间赶到镇上的中心小学，单独和张欣雨见了个面。

自然也看到了她闺女的寒假作业，前边的还好说，但最后那道题用微信语音图标的形式回答，就是曹书杰看到后都感觉牙疼。

怎么还会有他闺女这样的人？

曹书杰冥思苦想，觉得真是难以理解。

尤其张欣雨还告诉曹书杰，她罚曹雪萌同学在下午放学前默写10遍这两篇课文，而萌萌利用课间休息时间就完成了，并且完成的很好，这个结果连张欣雨都觉得更难理解。

“曹雪萌同学应该是有能力完成的，但是根据她自己的说法，赶时间，不想写了。0”

“张老师你放心，等会儿我带她回去，回家后，我和她妈妈一定好好教教她。”曹书杰是这么给张欣雨表态的。

他很清楚，今天不拿出个态度来，很可能会让张欣雨误会成他对闺女曹雪萌的纵容，长此以往，后边会造成什么样的后果，真的很难说。