“张老师，你看我们的计划如何实施呢？”我问老师。

张老师没说话，低头想了一下，说：“陈光，我们的计划只不过是个雏形，还不能上报。我呢？是想在我们班做实验，可行的话才可以推广，如果效果不大，就不能上报的，你看呢？”

“我觉得这样最好，我们现在个实验，第一次学生讲课肯定是不理想的，时间不宜过长，最好控制在二十分钟以内，也就是十几分钟。因为同学们都没上过台，何况还是讲课，不好掌握呀。”我有些担心的说道。

“好，你看让谁第一次上台讲课呢？你看你行吗？我看你有时候在讲台上和同学们说话挺放得开的，我提前给你准备些资料，你多看看，我觉得行。”老师看着我说。

“老师，我肯定不行，我到办公室去，我都紧张的不行，何况还是在课堂上讲课，我临场发挥的不好的话，让大家笑话。以后，我在班级里工作还怎么开展呀？老师，你还是推荐几个人我们分析下。”我推脱着说道。

张老师听我说完，不说话了。我也是不敢瞎说，这事不好弄。娟子看我们谁都不说话，在哪里拿眼扫了我一下，说：“这有什么好为难的，让王颖上呗，她性格大方，语文基础又好，说话嘴也溜，有时候还特别逗。真的！”

张老师看我一眼，说：“你看呢？要不就她了。”

“好的，我今天找她聊聊，看她有没有兴趣，我对王颖也不是太了解。”我看着老师淡淡的说道。

“好的，这事你安排吧，沟通好以后，及时告诉我，我们该走了。

我们三人离开宿舍，回到了教室。

回到教室后，我直接走到王颖座位旁，说道：“王颖，你出来一下。”

我把她带到教室走廊的尽头说：“小颖，你想不想出下风头，这是一次锻炼你的机会，你又是我们班里的女神，如果这是成了你将受到万人瞩目。”

“哥，你是不是又哄我开心呀，净说好听的。”王颖撒娇的说。

“瞧你这傻丫头，哥还能坑你呀。”我说道。

“那可不一定，听说你连小妹都坑，何况我呢？”王颖不相信的说。

“你就听她瞎说，我多疼兰兰呀，她就是嘴贫，你别听她的。”

“好，那你说吧。”小颖听你的。

“你看哈，张老师为了提高同学们学习的积极性，制定了一套教学方法，这种方法没有哪个学校用过。看看能不能实施，如果这种教学方法实验成功了，就会大面积推广，而你呢？就是第一位到讲台上讲课的学生，你说那影响有多大呀。你说是不是呀。”我哄着她说道。