岷上国池兰城荣和学院

近几年，在金主任的高压态势下，学校里风气很好，极少会发生持强凌弱、仗势欺人的事情。去年就有一个高官子弟被严正警告，另有两名富家子弟被勒令转学。

而作为行为上不怎么越矩，但思想上却不服教化的典型，像齐毅这样的学生需要反复给他们敲响警钟，让他们深刻认识到自己存在的问题，并发自内心地反思纠正……

齐毅踏着上课铃声走进教室，上午的最后一节课很快开始。

等下课后，再没有人关心齐毅为什么会被校长叫去，大家不是急着回家，就是去抢着吃饭。

等教室门口和过道里不再那么拥挤时，齐毅才缓缓起身，慢悠悠地朝着校长办公室走去。

当齐毅走到办公楼，只看到两三个老师，其余的估计都已经离开。

眼见校长办公室的门大开着，齐毅便悄悄走了过去，房间里除了正在练字的季校长外空空如也。

虽然自己时常会被季校长叫来闲聊，但却很少在这间办公室里看到别人，印象中最深的，莫过于碰到过两次文主任。

其实，季校长每次除了关心下齐毅的学习生活之外，还会问问他对于一些老师的看法，以及日常教学的情况，还有同学们的普遍反映。

从某种程度上说，齐毅可以说是季校长从学生角度掌握情况、了解问题的窗口。

齐毅并没有敲门或者打报告，而是静静地站在门口，注视着躬身挥毫的季校长。

“来了？”季校长写完最后一个字后招呼道，但双眼仍旧没有离开他刚写好的字。

“嗯。”齐毅应了一声后径直走到桌边，也端详起字迹未干的书法来。

只见白纸上大书“天道酬勤”四字，俊朗飘逸，不拘一格，透着刚毅与豪迈。

“怎么样？”季校长抬起头来问道。

“‘天’方正；‘道’坚毅；‘酬’大气；‘勤’深邃……是一副很有味道的好字！”齐毅满是赞叹道。

“嘿嘿，我也觉得不错。既然你