而站着的男生的神色却风轻云淡，只是慢慢瞥了一眼黑板上的题，随后慢吞吞朝讲台走去。

所有人的视线随之移动。

“哎我给你说，别看校草平时不学，没准儿真能写出来……”旁边传来女生窃窃私语的声音。

景亦染看了一眼说话的人，是好久之前，那个问她数学题，最后被她打发去问姜祖熙的女生，叫董艺。

景亦染转眸看向讲台。

讲台之上，颀长清冷的男生正对着黑板，白皙指尖拿着一支粉笔，安静地站在那里。

班里没有其他的声音，所有人都全神贯注地盯着姜祖熙。

之前传言那么多，都说校草深藏不露，但没人真正见识过。而且校草本人也不是喜欢搭理这种无聊问题的人，自然而然那些疑问就成了无解谜题了。

但现在，不就是见证校草实力的好机会吗？

所以，所有人都屏住了呼吸。

姜祖熙盯着题看了几秒钟，忽然微微蹙眉。他瞥眸，不带情绪地看了一眼一旁站着的老师。

老师也笑吟吟地看着他。

两人对视了几秒。

台下的学生咽了咽口水。

虽然台上两人都没说话，但能看出，双方的眼神都在相互递刀片。

……好刺激！

但，校草站在台上沉默了那么久，到底会不会写啊？

下面开始有小声议论的声音。

姜祖熙仿佛没听到一般，默默收回目光，重新盯着黑板上的题目。他沉默了几秒，随后抬起粉笔，在黑板上轻轻写上“无解”两字。

粉笔字写的是连笔字，笔画之间连得很好看，整体看起来很是端正。

像他一样。

不知怎么的，景亦染盯着那两个字，脑袋里冒出“字如其人”这个成语。

这时，讲台上传来老师爽朗的笑声。

“哈哈，好啊。”老师招了招手，示意姜祖熙回去。

男生放下粉笔，一言不发地低眸走回座位。

有学生盯着题目，露出迷茫神色，“为什么无解啊？怎么可能无解啊？不可以先证明AB线段平行，再……”

“来，你上来给我证证AB线段平行。”老师忽然把手里的粉笔递向那个学生。

那个学生缩了缩脖子，“不要。”

老师笑了笑，看向黑板上的题，“这道题呢，我自己讲没意思……”

说到一半，他忽然顿了顿。

窗边，刚刚坐下的男生忽然眯眸。

“来，姜祖熙同学，你来给我们讲讲这道题，你是怎么知道无解的。”老师又笑眯眯地看向姜祖熙。

全班的目光再一次聚集到男生的身上。

“……”姜祖熙面无表情地站起身。