今天的早上的语文课，十分难得，语文张娟老师，竟然一改往常灭绝师太的姿态，转而笑意盈盈地讲课。

不仅如此，每次提问，即使同学答错了，也不会批评。对于答得特别离谱的同学，竟然还会生疏地打趣几句......

啊这......

把大家吓得够呛！

有同学暗戳戳扭头看了看教室后方，没看到领导，也不是公开课啊......

大家都带着疑惑，左顾右盼打着眼色：张老师今天怎么回事？

大家纷纷摇头，表示不知。

只有莫莹莹知道，张老师今天心情如此之好，全是因为......

她舅舅刘程的秘书，今天早上来商议捐图书馆的事了，点名让张娟作为中间人和他对接。

张娟能不高兴吗？

在校领导面前长脸不说，还能得到学校一笔丰厚的奖金啊！

这不，整节课，张娟都对莫莹莹感到十分满意，开启了夸夸模式。

成绩优异，又信守承诺，多好的学生啊～

其实真要说起来，这事儿还真不是莫莹莹提出来的，她就是打了个信息差罢了。

刘程做房地产这些年，一直都在做给各个学校捐楼，尤其是缺少教育资源的贫困山区。

对华海这种不缺钱的学校，他本来并没有打算资助的，但谁让莫莹莹被华海录取了呢。

刘程是最疼爱莫莹莹这个外甥女的，早在莫莹莹上高一时，他就着手规划，准备等她高三时，给华海捐个图书馆。

最好能在她毕业那天竣工，这样做，一来是庆祝莫莹莹高中毕业，二来也算是回馈华海的培育之情了。

莫莹莹那天之所以拿捐楼这件事，让张娟给陆行语文试卷扣一分，不过就是她早就知道近期王秘书会过来洽谈此事罢了。

当然，张娟能当对接人这件事，倒是她跟刘程提了一嘴。

就在语文课即将结束之际，张娟提出了最后一个问题：“作者对马的情感经历了怎样的变化过程？请结合全文简要说明。”

张娟站在讲台上，读完题目，抬头扫视了一圈，将目光放在了......此刻正在发呆的陆行身上。

这个陆行，语文成绩都这样了，竟然还不认真听讲，真的是......

叹了口气，还是放过了他，视线移到他旁边的吴绮莉身上，张娟原本只是微蹙的眉头紧紧皱了起来。

吴绮莉这么认真的学生，现在也被陆行影响了？

怎么连她也开始神游？

心里开始犯嘀咕，思索着她让吴绮莉坐到陆行旁边的决定，是不是做错了？

陆行的语文没进步，吴绮莉反而学坏了？