“不是这样，我能感觉到你想让我把手举起来，我只是举个例子，不是真的让你完全照着我说的做，形式是这个形式，可内容不一样。”

“可，这，这种说法有些抽象。”

科泽伊有些窘迫，他只能尽力尝试用神识回忆《欢乐颂》的同时内视自己的魔素流动方式，也可以说是法术模型，然后借着这个参考调动艾露莎的魔素。

“继续加油吧，我现在什么都感觉不到了。”艾露莎继续开始她的讲解：

“你现在的塑能系法术练习的怎么样？”

“感觉还好吧。”

“也就是说你已经经历过学习戏法时那种魔素不听使唤的阶段了是吧。”

“是的。”最开始动用魔素的记忆让科泽伊印象深刻，那感觉就像一个瘫痪多年的患者恢复健康后的复健运动。

“学习法术时会有段这样滞涩期，而你现在正在做的，是通过你刚刚适应的魔素操纵另一个人陌生的魔素，而我现在还是完全放松对魔素控制权的状态。”

“一个刚刚学会走路的孩子想要扶起一个昏睡不醒的成年人？”

“很形象的比喻，就是这样的，所以我才说幻术真正的入门标准在门里面，也许有些人的理解能力很强，根据课本上的理论知识就知道幻术应该如何释放。

可当真正开始实践，你就会发现并没有那么简单，这种不断练习自己对魔素操纵能力的过程是每一个决定学习幻术的法师必不可少的步骤，除非你是那种天生就可以随意自由灵活操纵魔素的天才。”

科泽伊现在就在进行这个实践，他的额头开始变得有些湿润，感觉上开始变得有些疲惫。

“怎么样？还好吧？我也给你解答过，幻术失败不会损伤什么所谓的精神，但是不熟悉的学徒释放幻术的过程的确还挺费心费力的。”

“我还能坚持一下。”科泽伊呼出一口气。

“哦，我已经可以听到一些声音了，就是感觉有些滋滋啦啦的。”

听着艾露莎教授的描述，科泽伊自动脑补出耳机接触不良造成的电流音。

“滋滋啦啦的声音更清晰了，拜托，科泽伊同学，我还说过幻术不要受到外界因素的影响，集中精力去想你想让我听到的音乐。”

这一次科泽伊没有更多反应了，他在努力用魔素模拟自己正在听《欢乐颂》的状态，虽然这个过程一点也不欢乐。

“嗯，断断续续的旋律，就好像在听一个磕巴讲话，不过进步的很快了，很多人就算想进步到这个程度都要练习好久，而且至少你构建的音乐能听出来各部分有很大不同，不是用一个简短的旋律重复播放。