晓桐还在说话，乔思恬的心思已经飘远了；

难怪二人一见面，叶欣就对她那么亲切，毫无舆论营造的既定印象，甚至数次公开为她说话，原来从一开始她就带着故人气息，只是自己没有发现而已；

许兰云头一次听刘建喊乔思恬小乔的时候，就制止道：“这个名字不好，以后我们叫你小恬吧”；

直到小学落地建成，乔思恬都要走了，村子里的大人孩子，都不知道她真正的名字到底是什么；

离开那里以后，每个剧组对她的称呼多是，思恬老师、乔老师、亦或是剧中的名字，只有叶欣，一见面就说道：“我叫你小恬，你叫我小叶吧”；

她以为只是巧合，直到叶欣写她的名字时，恬下的那个口，她画了个爱心，这是许兰云的习惯；

学校修建完毕后，二人将命名权给了她，乔思恬想了很久才取了两个字：新安；

去掉了希望两个字，希望孩子们从踏入这个学校开始，可以迎接崭新的人生，安心在里面读书写字；

为了感谢这个名字所带的祝福，所以每年新年的时候，许兰云就会发给她，孩子们在黑板上写给她的话，所有人都习惯了将恬这个字下面，改成一个爱心；

想来与叶欣初识时，对方的善意应该来自许兰云吧，虽然不知二人是什么关系，但是她并不介怀；

可能在交往中没有做到完全坦诚，但是毕竟没有真正，给彼此造成过伤害，所以即便有所隐瞒，也能理解；

比起那种相遇既投契，就一股脑的将自己展现的完全，并要求对方投入等同的坦诚，然后一旦对方的某个举动，不符合自己的预期，热情就马上冷淡下来的友谊；

这种在时间里相互了解，相互磨合下加固的情感，才让她觉得轻松；

“说真的，你真的喜欢刘老师吗？”；

她沉默许久后，说出的这句话，让晓桐差点儿呛到，慌忙喝了一口水后，才问道：“怎么突然说这个？”；

乔思恬继续说道：“说实话我跟他没有跟兰云熟，毕竟那几个月，我跟兰云同吃同住，因为当时他负责施工的各种问题，所以我们只在晚上吃饭的时候见面，或者是需要钱的时候，会一起商讨”；

“但是我隐约感觉，他应该是喜欢兰云的，当然这不一定准确，还有你唯一的希望是，兰云不喜欢他，而且她心里面，有一个很难忘记的人”；

晓桐本想解释，但是闻道八卦的味儿，便故作苦恼的问道：“不会吧，许老师看起来，已经准备把余生奉献在大山学校里了，难道还有什么尘世间的情感牵绊吗？”；

乔思恬淡然一笑，看着晓桐说道：“每个人，都是从苦难中开始成长的，她原本也跟我们一样，对爱情有向往，对人生有期待…”；