章节目录 第11章 15~~~~(1 / 2)
作品:《想回到过去说再见》《苏小小的成长之路(续)》
荣获年度杰出贡献奖后,林晓和赵敏感受到了更大的责任和使命。他们决定将公司的发展重点放在提升环保旅游的教育价值上。
“赵敏,我认为我们不仅要让游客享受旅游的乐趣,更要让他们深刻理解环保的重要性,从而在日常生活中也能践行环保理念。”林晓在一次高层会议上提出。
赵敏回应道:“没错,我们可以在旅游过程中增加更多的教育环节,比如举办环保讲座、开展生态实验等。”
于是,公司与多个环保教育机构合作,邀请专业的讲师随团出行,为游客提供丰富的环保知识讲解。
在一个热带雨林的旅游项目中,讲师向游客介绍着各种珍稀动植物的生态特征和保护现状。一位游客感慨地说:“以前只是觉得雨林很美,现在才知道它如此脆弱,需要我们共同保护。”
然而,新的教育项目在实施过程中也遇到了一些困难。
“林晓,由于教育环节的增加,旅游行程变得更加紧凑,有些游客反映体验感下降。”项目负责人担忧地说道。
林晓思考后决定:“重新优化行程安排,在保证教育内容的同时,给游客留出足够的自由活动和休息时间。”
经过调整,游客的满意度得到了提升。
与此同时,公司开始与一些科研团队合作,开展生态监测和保护研究项目。
“赵敏,通过这些研究项目,我们不仅能为科学研究提供数据支持,还能让游客亲身参与到科研过程中,增强他们的环保责任感。”林晓说道。
游客们在科研人员的指导下,参与了物种计数、环境样本采集等工作,深刻感受到了环保工作的科学性和重要性。
随着公司在环保旅游教育方面的不断深入,引起了媒体的广泛关注。
“林晓,最近有很多媒体想要采访我们,这是一个很好的宣传机会,但也需要我们精心准备。”赵敏说道。
林晓点头:“我们要借助媒体的力量,让更多人了解环保旅游的意义和价值。”
在接受采访时,林晓和赵敏详细介绍了公司的发展理念和未来规划,吸引了更多人的关注和支持。
但随着公司知名度的提高,也引来了一些质疑的声音。有人认为公司的环保旅游只是一种营销手段,实际对环境的保护作用有限。
“林晓,这些质疑声对我们的声誉有一定的影响,我们必须拿出有力的证据来回应。”赵敏说道。
林晓坚定地说:“我们用实际行动说话,公开我们的环保措施和成果,接受社会的监督。”