3、全面掌握学生的学习和思想动态，做好分类指导和

个别教育工作，促进差生转化。

4、选拔和培养班、团、队干部，形成班级领导核心，

提高学生自治处理能力。

5、根据学校要求和班级实际，备好、上好班会课，积

极开展班集体活动。

6、协调本班任课教师、家长及社会各方面力量，形成

齐抓共管的合力。

7、指导班内团队开展活动。

8、做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优

秀团员、优秀少先队员的评选工作。

在实习第x天，我就经x老师介绍与xx老师见了面，

xx老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容，让我日

后的班主任工作开展的很顺利，遇到不懂的和困难的事情总

是求助于x老师，但是x老师从来没有嫌我麻烦过，一直很

耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候，我也不知道事

先在网上查下资料，只是找了些大体的内容拿去给x老师看，

x老师看了也没有直面跟我说不行，只是跟我说，是不是这

样会更好呢？我在心里很感激x老师这样的每个小细节，顾

及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎

的，小到班级卫生，班级板报，大到考试纪律，排路队，与

家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的

这x个月的时间协助x老师做了很多事情，早上的早操，课

间的眼保健操，以及班会的主持，当然，我的实习之所以能

够顺利地进行，完全是因为我有个军师在我的背后指点。

班主任工作虽然很辛苦，但是能得到孩子们的爱戴，这

些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面，并且能把那么

多的吵闹得孩子收服，那是令人不得不佩服的事情。做了将

近x个月的实习班主任，收获不是能用寥寥几笔便能带过的，

但是有一点，班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要

的。

由于学校资源紧张，我们几个实习生的办公地点设在了

学校的图书馆，平时只有xx老师一个人待的地方就加入了

我们几个人，实在是打破了x老师安静的环境，但是x老师