是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来

做进修、提升设计能力。譬如，平常就要多注意形形色色的海报、文宣品、杂志、书籍等的

设计手法并加以搜集，或是上网阅读其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。平面设

计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，平常可以广泛的阅读，增加自

己的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。

平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理

念及形象的方法。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的

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影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在

纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

二、实习内容及过程

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了

在学校所不能学到的东西，学会了怎样与客户交流，怎样揣摩客户的心理，锻炼了自己的

交流能力，认识到了设计的一般流程规范，在这短暂的实习实验中学到了很多东西对将来

进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。

因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏

创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。其实不是说，有创意的设计就一定适应市场

的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应，首先

就要对所涉及到的市场进行分析性分析，找到最得当的目的消费群，进行市场定位，然后

确定项目方案的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使计划方案项目方

案不偏离市场。

经过几天的基础训练，教师终于让我参与他们正在进行的设计项目方案，让我跟着学

习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品其实不能符合

主观的要求，未能到达很好的效果。经理看过我的方案后，要我进一步去了解这间机构的

性质和作用，要做出更加符合机构精神的设计，我逐步从中懂得了一些做设计技巧和该注

意的问习题，要联络实际，要做出有档次的感觉。同时也认识到了由于在学校实际锻炼的