吴博做为家长，下午旁听的是一节语文课，这也是学校特意安排的。

毕竟对于很多文化水平不高的家长来说，这门课程可能相对来说还能听懂一些内容，也就能更好地融入到孩子们的学习氛围当中，从而对学校的教学方式有一个更好的了解。

中午吃饭的时候，也不知道林雪儿和张倩这两个小丫头片子是真打算让吴博试菜，还是怕他饿着，两人前前后后合计给他选了二三十道菜品，搞得他一度成为了食堂里的“焦点”人物。

本着不铺张浪费的态度，吴博愣是给吃完了，就是肚子吃得有点撑。

临近上课的时候，吴博都因为吃太饱还有点坐不住的感觉。

直到这堂课的讲课老师走进来时——

林韵。

当吴博看到她的那一刻，不由自主地坐直了身体，正襟危坐。

他看着她——

看着岁月在她的容颜上留下的痕迹，看着她一如当初那犹如天使般的笑容，耳听着她那依然如春风般温柔的声音…

吴博的思绪开始变得飘忽，仿佛整个世界突然只剩下了他，还有他眼中她——

十五年前，你站在讲台上，我坐在讲台下；

十五年后，你还是站在讲台上，我还是坐在讲台下。

这十五年的光阴，似乎什么都没有改变。

可是真的什么都没有改变吗？

你依然站在讲台上教书育人，可我？

却早已经不再是当年的那个我。

我问时光该如何去追溯，那些夏日里的青草毛茸茸地掉入衣领，我在你身边沉沉睡去，伊豆画皮中剥离出怎样悲伤的往事——

原来，我们之间早已咫尺天涯。

这是一堂相对开放式的教学课，家长们可以向在堂老师提一些有关于对孩子们的教学方式的问题。

其中吴博好几次想举手，倒不是他想要提问，他只是想引起林韵的注意，可是每次他都没能把手举起来——

他没有那样的勇气。

如果林老师认出了我来，我又该如何是好？

这个问题一直萦绕在吴博心里，他只能再一次摆好了自己蠢蠢欲动的手。

“怂货！”

老二的声音在脑海中响起，自然带着满满的不屑与讥讽。

“这有的人，就如同我们人生当中的一出折子戏，无论其过程有多么高潮迭起，有多么让人记忆深刻，都只是其中一折，过了就是过了，曲终人散才是最好的结局。”

老三总结道：“老二，像你这种人，又怎么可能会懂。”

“伪君子！”

老二怼天怼地怼空气，最爱怼的就是老三。

“死变态！”