他想起，原主虽然是罪魁祸首，但导致国内中医无人可医治，无人继承的境地可不是只因为他一个人。

对于此事，原主只是这场事件的导火索。

这里面有国外势力的影子，他们插手加速了中医的土崩瓦解。

当然，原主做的事是不值得反驳的。

“墨南歌，请回答以上的问题。”

原来已经在上课了。

墨南歌回神，定定看着ppt上的题目。

周围人冷漠看着他。

白老师看见墨南歌一副神游天外的样子，忍不住想要教育这个屡教不改的学生。

前些日子，他曾抱着好心，提醒过墨南歌不要自傲自大去医治病人，结果呢，这学生对于他的话不理睬也罢，对他态度说不上尊敬。

两次因为他的闹事，闹得学校很难堪。

看着墨南歌盯着屏幕的题目，始终没有开口，他叹气。

连这个问题都不会，就敢去医治病人，这不是乱来吗。

白老师刚想叫他坐下。

墨南歌开口了。

“有人说气为六元，随着四季季节更替而变化，有人说气为人体中的津、液，气、血、经、脉，但我个人更偏向气为六元，具体原因如下：六元又为六气......”

“五脏顺应自然，五脏气运和谐顺畅则百病不生，若不懂摄心守神运气，可通过外在药物调节身体使身体内在经脉通畅气运平衡。”

随着他慢慢开口，众人从冷漠变到不可置信，一时都小声嘀咕询问答案是否正确。

但看到白老师得神色，他们也就闭了嘴，心里有了个不可能的答案，就还回答对了?

白老师也没想到他能回答出来，还回答得那么与众不同，一时间愣在原地。

气在中医书本教育中，讲得很是笼统。

气在中医上难以定论，有人说气是“先天之气”“自清之气”“水谷之气”等等，有人说气是一种物质。

不管是那种定论，最后总有学者指责“气之说”是无稽之谈。

但让白老师意外的是，墨南歌所说的更像一种规律，根据前人的经验自己总结出来。

充分证明“气之说”是有科学依据，是一种贴近自然规律的规律；是一种只能运用，不能深究的。

就像明知故犯的历史规律。

墨南歌的答案，白老师醍醐灌顶，他比同学更明白其中蕴含的价值，不禁对墨南歌刮目相看。

白老师心里嘀咕，这次闹事是不是误会，莫名的，他相信墨南歌是有实力解决的。

“崇拜值+30，解锁进度100%，解锁第四课。”