不知过了多久，下课铃声终于响了。意料之外，黄玉美开始拖课了，这打扰了时拈的计划。

“同学们，今天的课就上到这里，记得完成作业，明天课代表准时放到我办公桌上。背诵《琵琶行》，明天课上我要抽背，背诵不出来的同学罚抄十遍，然后到我办公室里来单独背诵。”说完，黄玉美大摇大摆地离开了教室。

“挖去，这么多作业。”后面传来滕伦伦痛苦的哀嚎。

时拈闻声转过头去瞧瞧，“整整8页。”滕伦伦继续‘嚎叫’道。

“这么多！”时拈叫苦不迭。

“你没事儿吧。”滕伦伦骤然想起了什么。

“当然没事啊。”时拈表情变得十分神秘，“待会儿给你看场好戏。”

午后阳光正好，两堂语文课结束后紧接着就是许婉华的历史课，对于伺机报复的时拈来说，这样的课程安排可真是不怎么友好。不过幸运的是，最后一节是体锻课，有的是机会，时拈改变了‘策略’。

哪知道邬美玲趁着时拈下课去上上厕所，恰巧许婉华又早到教室的机遇，把刚刚语文课上发生的‘小事’说了一遍。这还是时拈刚回到椒丝上，发现滕伦伦和时拈围坐在她的位置旁边，告诉她的。

“啊？”

滕伦伦描绘着当时的‘可笑场景’，“你知道吗？许婉华刚刚进入教室，这个邬美玲就兴冲冲地跑上去，还特意背对着我们，面朝着黑板，讲悄悄话。”

由于还没上课，滕伦伦和唐速非常大胆，两人特意声情并茂地到讲台上演绎了一遍。

“哈哈哈哈哈哈哈。”时拈在座位上鼓着掌，“太牛了。”

周围的同学大多数在看戏，吃瓜吃了全过程的曲为琴手指了指一个方向。时拈朝那个方向看去，只见邬美玲的一只手握成了拳头。

许婉华不明所以地看着自己班的副班长和体育委员在讲台上‘拉拉扯扯’，而‘乖乖’呆在座位上的邬美玲却早已咬碎了牙。

“快下来吧，快下来吧，有人要握紧拳头出击了。”时拈挥挥手，向讲台上的两位演员喊道。

别说，时拈虽然嘴上制止，但她打心底认为自己的两位好闺蜜够义气。

“我们表演的如何？够生动形象吧。”滕伦伦走下讲台，不忘让时拈评价道。

“那是当然，拿影后够够的了，哈哈哈。”时拈朝滕伦伦和唐速比了个大大的拇指。

许婉华十分不解地看向了时拈她们几个，虽然自己班级里的这两个班干部在一些方面和她都有不同的看法，但不得不承认，她们在这么小的时候就敢于直接跟老师说明情况并且提出疑问，这种勇气实在让她非常钦佩。毕竟，如果换作是她自己，在高中那个年纪，无论如何也不可能敢去违背老师的话，更别提当面指出老师的错误了。

许婉华为人师表，还是希望自己的学生们不仅能学习成绩好，性格也能更加开朗活泼的，所以她没有追究这件事情的根本原因。毕竟众说纷纭、见仁见智，也没什么好探究的。