章节目录 第206章 认知(1 / 1)
作品:《天才成长实录》“他这次去参加工艺美术大师评审,要家境履历的。”
院长又说一句,他们这次推栾博一把,就是想把他的标杆性树起来。
“他这次表现还不错呢。美协那帮人说了,小栾老师很有想法。有些大师们,他简单的跟人家聊聊,那些大师喜的跟什么似的。”
老师一说这件事就笑了,本来想着栾博去中规中矩的参会就好,没想到他是跟鲶鱼,一样过去搅场子呢!
人家拉坯做杯子,他过去在人家那披上捏巴两下,把人家一个标准杯子捏成艺术品了。
做玉雕的大师本来是漏雕,他硬让人家做成浮雕。把传统玩意儿,干成中西结合了。
老师想想就笑了。
院长其实也知道些,但是他得到的都是最后的结果。
说是有很多大师回去,加班加点把东西做出来了!这两天有人就会送来他们学校,说是算跟栾老师的联合创作。
栾博就是个铁憨憨,他凭着本心!看到那些东西觉得可以改一下更好,就直接上手或者张嘴。那些老爷子一看是他小年轻,开始也就是随便一听,谁知越听越觉得有道理,于是就也跟着动手了。
一个评选大会,后半段就开成经验交流大会了,不管是搞设计的还是搞制作的,那叫一个聊的热火朝天,旁边的工作台就是实验台!很多评审直接坐在旁边等着看结果。
大家等到评审结束评选最优秀作品时,那些工艺精湛的作品确实获奖了,后面现场制作的很多创新类作品,也要给颁个创意奖,于是今年的创意奖发了几十个。
“回来工艺美术协会再发邀请,就让他去!或者再选两个设计,记得跟着一块儿,让他们搅和去吧。”
院长笑眯眯的说一下,毕竟这次的友好交流后续一定会加强双方的沟通,那些工艺美术大师也会稀罕这帮年轻的设计师们!不守旧,而且尊重传统,这是他们最