就连萧老都不确定的重新问了一遍。

“老唐，你确定？”

“嗯，我确定。”

唐老点点头，然后看向了众人。

“现在，还没有形成文件，你们出去别瞎说。”

“明白。”

随着众人的点头，正。。。。系的小吴却抬起头。

“那叔季，校长，根据老何的思路，咱们拓宽一下，既然我们学校要扩建升级的话，是不是人员上就有缺口了，得招人了？”

“你是说？”

唐老反应的很快。

而萧老反应的也不慢。

“这个倒是可以。”

可说完，萧老失望的叹了口气。

“不行啊，现在征兵季已经过了，就算走特招也得等明年政策下来的时候。到时候批下来还赶不赶趟还两说着呢。”

随着萧老的说法，众人也在一阵的惋惜。

可小吴却笑了笑。

“校长，叔季，咱们现在可以不用去批特招啊。咱们学校里可是有着校工的体系啊，现在，咱们先把人招进来，走校工岗，到时候，转不转的按成绩说话。我相信，这也能让那些后招进来的人去努力的吧。”

小吴说完，其他人都合计过味来了。

“对啊，我们学校还有校工岗呢，我怎么给这茬忘了。”

“是啊，老吴不说，我也忘了这茬。”

“就是。。。。。。”

就连恍然大悟的何雨柱都冲着小吴竖了大拇指。

其实，何雨柱这些人就是在军队和军校里待惯了，形成思维惯性了。

现在何雨柱所在的军校，别看是军校，可是跟后世的大学里的体系差不多。

都是有着两种体系。

一套，是行政岗。

就像何雨柱现在身上的副主任，在座的副主任、队长、校长啥的，都是行政岗。

打个比方，这就相当于后世的军队里的实职军官。

还有一套，就是教师体系。

就像是何雨柱现在是《军事后勤学》的讲师一样，也就是相当于“文职军官”。

可是，现在的教师体系，因为受到了冲击，还没有恢复到56年定级时候的等级标准，也没有重新划分出来讲师、副教授、教授这一等级。

弄的大家都习惯了按照原先还没进学校时候的行政等级，或者说是习惯了原先的军队等级。