“能量在持续恢复中，已经脱离亏损线，目前处于正常状态。”

“呼，正常就好，慢慢恢复吧。”

李沐风挺着大肚子，刚想放松下，忽然想到一个问题。

修炼一次，能量纯化一小节指骨，就把全身的同化能量消耗一空。这要想再恢复到满溢状态，可比从亏损恢复到正常状态要麻烦的多。

哎，看来快速把圣骨修炼完，是不可能了。

第二天一早，李沐风穿上京大的校服，准备在京大上第一课。

进入近战输出系的大教室，李沐风找了个位置坐下。

一位看面相三十岁左右，曲线曼妙的高挑女人来到讲台上，对学生们说，“大家好，我是吕曼，是你们近战输出技巧与超能运用课程的老师。今天是第一堂课，我也不给大家讲课程，来给大家说说京大的历史、荣誉，再说说各种适合你们近战的训练设施。”

顿了一下，说道，“学校在天地异变前就有超过百年的历史，这些大家都知道，我也不再赘述。我来给大家讲讲学校的几次天地异变后的重大变革。

新历元年，政府根据时空门的接连产生以及所造成的灾难，非常有前瞻性的在人口聚集区修筑了十座巨型城池及其卫城。这些事大家高中就已经学过，我来讲讲在这个大背景下京大的变化。

在修筑构建京都城防系统时，为了整合教育资源并尽可能的节约用地，教育局把当时京都的几所知名大学合并为今天的京都大学。

京大成立后，曾因为取名问题，有过一番争论。当时就职石刚刚出现在地球上，职业系统刚刚有个雏形，有人建议名称以职大落尾；有人建议还是要以武立学，当以武大落尾；最后那一届的老校长一锤定音，职大、武大都要以人为本，沿用了大学的落尾。现在很多省份的高级院校就以职大或武大落尾，就是那会儿留下的称呼。实际上现在教学宗旨都是兼顾职业与武技，没有什么本质的区别。

京都建城后没多久，在周边相继出现了一座大型时空门，五座中型时空门和若干座小型时空门。

时空门通往的界域多种多样，有一些界域对地球人类比较友好，甚至发展出一定的外交关系；而有一些小型界域只是连通很小的一片空间，甚至可能只连通一座山、一块儿试炼地而已；而多数界域对地球人类是抵触甚至敌视的。

建校之初，校训就改为了‘扞卫国家领土完整，保卫地球家园一草一木’。为此，每年都有大量老师、学生在时空门里门外为了守护国家、人民浴血奋战，甚至奉献自己的生命。

功勋楼里收藏着我校师生为守卫国家，而获得的诸多荣誉。英烈墙上镌刻着为之捐躯的师生名单。我们要时刻铭记着他们的丰功伟绩，以他们为榜样，英勇不屈，共赴国难。

同学们，教育局冯局长曾说过，新时代的大学生们要‘当争、敢战’。我辈武者，大敌当前，当奋勇争先，拒敌于时空门之外，绝不允许他们踏上我们地球的领土。”

学生们掌声雷动，都被吕老师的话所感染。

“下面，再给大家讲解下京大可供近战职业使用的几种训练设施……”

两个小时的课程，李沐风边听老师讲解，边琢磨这些设施对自己的用处。