他对何雨柱早已是满腔怨气。

虽然斗不过何雨柱，难道还治不了他的女儿何雨水？

以前他对上课很反感，如今却有点期盼上课铃声的响起。

正当他坐在椅子上遐想时，原本嘈杂的办公室忽然变得静悄悄。

他睁开眼，发现陈校长静静地站在自己面前。

“陈校长，您怎么来了？”

陈校长看着不务正业的闫阜贵，冷冷地说：“你在想什么美事呢？”

“笑得这么开心，是不是应该和大家分享一下？”

闫阜贵明显感觉到陈校长的心情有些不对头，赶紧站起来说：

“在我的观察中，在陈校长的智慧指导下，我们学校的教育工作正在‘八七零’计划下稳步迈向预定的目标。”

“想到有陈校长这样的领航者，我心里的敬意简直按捺不住。”

他清楚陈校长没有任何特殊嗜好，唯独享受他们这些下属对他阿谀奉承的感觉。

至于阿谀奉承的技巧，闫阜贵已经炉火纯青。

如果不是上次在陈校长那里因为何雨柱的事而碰了一鼻子灰，

凭借这套本领，他或许能够捞到教导主任的位置也不一定。

然而现在的局势显然不允。

陈校长听到这种奉承话后，情绪有所缓和。

但想到何雨柱昨晚的话，他的态度再次坚定起来，“闫阜贵，少在这里给我花言巧语!”

“作为教师，你们的首要职责是教好自己班上的每一个学生。”

“不应该将所有的心思用于揣摩领导喜好之上。”

“如果像你闫阜贵这样的老师多一些，红星小学的孩子还有什么出路？我们学校还能有未来的教育质量可言？”

这一连串尖锐的批评，如同一道晴天霹雳，在办公室内炸响，老师们面面相觑。

大家心里都很明白陈校长的真实面貌，这样的话语就像是一个铁树开花、石头说话的事情。

也就是说，这席话语出自谁的口中都没有问题，偏偏不应该出自陈校长之口。

与此同时，大家也察觉到了一个不详的征兆：闫阜贵这次真的惹上了麻烦！

眼下他们只希望上课铃晚些响起，好让他们再观察一会儿热闹。

而被校长如此严厉斥责的闫阜贵更是陷入了沉默。

他在心里暗暗嘀咕：

通常这类恭维话语即使不能令陈校长感到特别高兴，至少也不会激起这么强烈的反感。

难道今天的陈校长是吃了 ** ？

陈校长见闫阜贵呆立着不说话，接着问：“昨天你是不是私自和其他老师交换了语文课？”

闫阜贵内心一凛，立即辩解：“其实是昨天的语文老师小张有事情。”