章节目录 第26章 双生鹦鹉(2 / 2)
作品:《我在长征当老师》这惩罚力度不小,但尚在承受范围之内,随着时间的推移,附在上面的灵力逐渐消散,这沓课本的重量也会慢慢变轻,直到变成原本的重量,不过也够宣沐衣喝一壶的了。
“哈哈哈哈......”
也许宣沐衣原本就是个在班上作福作威的姑娘,见她吃瘪,不少人都哈哈大笑,落井下石,尤其是女生,甚至还有出言嘲讽的。
“宣宣现在心里很高兴吧?”
“这么小心眼的老师你喜欢吗?”
盛一凡杀鸡儆猴,此举原本想杀杀班上学生的锐气,却没想居然起了反作用,引得哄堂大笑。
其实不止这些学生,当他看见宣沐衣头顶课本,一脸委屈地蹲在垃圾桶边时,也差点没忍住笑出声,更别说这些喜欢起哄的学生了。
“都别笑了,再笑的跟她一块罚站去。”
此话一出,终于算是令教室重新安静下来,盛一凡顺势翻开手边的课本,说了句,“现在正式开始上课。”
岂料此时又生了变故,从家里带来的那只黄毛鹦鹉,忽然从公文包里飞了出来,叽叽喳喳一阵后,大声叫道,“憋死我啦,憋死我啦......”
“老师你上课还带鸟啊,把教室当动物园了吗?”顶着三十多斤重物的宣沐衣,居然还不消停,朝盛一凡取笑道。
“咳咳,这是灵兽,我专门带来给大家开开眼界的......”盛一凡随机应变道。
班上的学生果然都露出好奇的目光,打量着停在吊扇上的黄毛鹦鹉。
“这应该是龙门孙家培养出来的双生鹦鹉吧?”一道雄浑的声音从学生中间传出。
盛一凡顺着学生们的目光看去,见说话的是一个非常壮实,身高超过一米九的大块头,看上去就很有安全感。
既然灵术教学是一个成熟的系统,自然也有一套成熟的评分标准,以成绩为依据,就能分出好学生和坏学生。
例如眼前这位大块头,就是一个成绩不错的好学生,名叫梧松。
虽然关于上课的篇幅不多,但盛一凡在家的那几天,可都是老老实实上课的。在他眼中,教师是一个比较正经的职业,因此没有选择应付了事。而在他上课期间,自然有不少好学生提问的身影,盛一凡对他们的观感不错,比如眼前这位梧松。
“梧松同学,你说说看。”他伸手,示意梧松起来回答问题。
这位梧松身形魁梧,做事也是不卑不亢,大大方方地介绍道。
“双生鹦鹉,顾名思义,从出生起便是一对儿,彼此间心意相通,乃是龙门孙家的第七十四代家主孙元清培育而来。在第八次灵界战争中,因其不俗的通讯功能,链接各处战场,使我们灵术协会夺得了巨大的优势,打了敌人一个信息差,立下不菲的战功。