不是自己的课就好了，也能跟着去看看，校长都这么激动，得是什么新鲜玩意啊！！！

班主任歇下心思继续上课。

校长这边拉着曾梨突然放慢了脚步。

“曾梨啊，等你忙完能给我的收音机改改不？”

曾梨瞥了校长一眼：“给钱不？”

校长揉了揉鼻子，余光看了曾梨一眼：“多少钱合适？”

曾梨掰着手指头算：“要换里头的零件，还得花时间，怎么也要五块钱。”

一听五块钱，校长有些犹豫。

曾梨下重药：“现在找我改是五块钱，等我进了国防科大出来，五块钱可使唤不动我。”

这话一出，校长咬咬牙：“改，五块钱就五块钱。”

说完自己的事，带着曾梨加快脚步回校长室。

蒋才见曾梨过来，让出位置，让她操作收音机。

“这个能听到外文，但是断断续续，不太稳定。”

“正常啊，因为障碍物多，建筑物，山脉，这些会产生反射，折射，散射等效应，无线电波的能量分布就会变得不均匀。”

曾梨心情很好的给他们解释原理，因为明天是周末，还赚了校长两块钱。

“这些没人教你？”

蒋才问出了自己最关心的问题。

“没有，自己瞎琢磨的，不懂就看书。”

刚来这个年代的前两个月真的在疯狂看书，看各方面的书，试图了解这个年代的各方面信息。

也让自己适应原主一家的生活模式，每个人的性格，应该怎么相处才不会露馅。

是最累的两个月。

蒋才看着曾梨的眼神很复杂。

按理一个人的天赋，是比较单一的，且需要不断打磨，才能让天赋维持住。

一般天赋出现苗头不去培养，这个天赋是会慢慢消失的。

曾梨像个宝藏。

小的时候对数字很敏感，数学很好，好到什么程度，她家里人也没去研究，只知道数学课基本不听，看其他书，但是数学回回满分。

大一点开始研究更难的数学题。