因此，只要加固‘气球’的韧性，那么即便往里面吹进更多气体，也不会担心破裂。

这便是兵级阶段的修炼思路——通过淬炼身体的强度，扩充御能的储存容量。

不过

‘气球’的韧性也没办法无限加固，在达到相应的极限后，其‘弹性’便会旋即消失，彻底定型为形态不再变化的坚硬容器。

自此，想要在有限的空间里，储存更多东西，那只能是从御能方面下手了。

所以，士级的修炼思路，则是将御能不断提纯、压缩体积，这样就能在固定的空间内，存入尽量多的御能。

当修炼进行到士级后期，便也开发到了人体的极限。

视角只聚焦于体内的话，那么显然没有办法再存入更多的御能了。

于是，尉级的修炼思路就逐渐延伸到了体外——在容器上建立一个通道，让外界的能量直接灌入其中。

这就好像将一个拧开了瓶盖的瓶子，被放入大海后，不管瓶子里的水怎么消耗，海水都会随时进行填充。

虽然说，尉级在实战中的能量回复速率表现，并没有像我这个比喻那么夸张，能够立即消耗、立即恢复

但也是因为，能量灌入需要一定的时间，由此延伸出的‘呼吸法’，就是为了加快灌入速率。

只要能量爆发式的高消耗，那么在细水长流的状态下，只要精神上能够支撑得住，那便可以是永不停歇的战斗机器。

可即便是这样，自古至今的御使们，对于更强力量的探索也并未停止。

在尉级之后，校级也应运而生。

你觉得，校级是从哪方面打破的战力桎梏？

“呃觉得光靠一条通道交互能量还是太慢，就干脆把容器撤了，直接融入大海？”

陈玄不太确定地猜测道。

“对。”

霜院长微微颔首，“尉级打通了人体和天地的联接通道，校级则是选择初步融入了天地之中。

正是因为与天地的融合，校级御使在身陨后，除了肉体回归自然界的循环外，精神上也得以进入一种循环。

所以，不仅是‘天赋箓’的继承，在记忆方面亦是如此。

不过需要强调的是，这种继承并不等同于‘复活’，而是两个不同意识融合后，产生了一个全新的意识。”

“全新意识？”

陈玄眉梢不由一挑。

哥哥白川曾经跟自己说过的一个案例，就是同校的学长在觉醒‘双生天赋’之后，就被带走了一段时间，回来就性情大变、判若两人。