章节目录 第55章 第一次去老师家(2 / 2)

作品:《那年代我的经历

写作文这件事情对于我来说,那简直就是信手拈来,毫不费力就可以完成得很好。

但要是说到语文阅读理解方面的能力,那她可就要比我厉害多了。

每次做阅读理解题目的时候,她总是能够快速而准确地抓住文章的关键信息,理解作者的意图和主旨,然后用简洁明了的语言回答问题。

相比之下,我可能需要更多的时间去仔细琢磨文章的含义,才能找到正确的答案。

所以说,在语文阅读这个领域里,她确实有着过人之处,这一点我还是非常佩服的。

理所当然地,接下来的语文作业就该轮到我向她请教了。

毕竟她可是我们班的语文学霸啊!每次考试都能拿到近乎满分的好成绩,让人不得不佩服她扎实的语文功底和深厚的文化底蕴。

而且她总是那么乐于助人,只要我向她提问,她都会耐心解答,并给出非常有用的建议和指导。

所以当我遇到难题时,第一时间就向她求助,让我更好地掌握语文知识。

不知不觉中已到晌午时分,语文作业随着我画上最后一个句号完成了。

我们收拾好作业,相视一笑。

老师走了进来,

“作业做完啦?”

“嗯,做完了。”

“那休息一下吧,中午就在老师家吃饭。”

“谢谢老师!”

我高兴地答道。

不一会,老师端着饭菜走了进来。

“洗手吃过饭。”

我应了声,赶紧和她一起去洗手。

这顿饭虽然不是很丰盛,但充满了家的味道。

饭后,我和她在老师的书柜里挑选了几本感兴趣的书,坐在院子里静静地看了起来。

阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。

微风吹过,带来一丝凉爽。我们沉浸在书的世界里,享受着这难得的宁静时光。

直到太阳落山,我才不舍地放下书本,向老师和她道别。

离开老师家时,太阳已西斜,我的心情格外舒畅。

这个礼拜天不仅完成了作业,而且在学习上的缺陷得到了互补。

这才是老师让我们在一起做作业的真正原因。

我期待着下一次再来老师家,继续探索知识的海洋。