“请擅长于微表情研究的xx大学教授入场，当庭进行，给出检测建议！”

法官声音落下。

坐在旁观席上的一个头发花白的教授站了起来。

黑头发已经几乎看不到了。

满头的白头发。

整体看起来大概在60岁左右。

相当的清瘦，身上穿着黑色的西装。

很严肃很庄严的那种。

身上自带书生意气。

一看就能够感觉这是对于某一领域研究很深的专业人士。

他立马就站了起来。

来到了观者犯罪嫌疑人被告的栅栏的旁边。

执法人员为其送上一个小凳子以及一个麦克风。

他当庭所说的每一句话都可以让所有人听得到。

请有专业研究背景的人当庭进行给出的建议，这不属于几大主流证据分类的范围。

但是他做出的建议，法官可以酌情进行考虑采纳与否。

简而言之就是可以用来参考。

但对于罗凯来说，法官能够参考教授的建议！

对，哪怕只是参考！

那么就是达到了他最开始预设的提前准备。

罗凯在开庭前一天，打电话给之前拆墙导致大楼塌陷一案子当中的鉴定机构。

然后鉴定机构给推荐了一个大学教授的电话。

当听到是如此引人注目的案子。

教授在同事以及其他人殷切的语言之下，带着学校第2年招生的KPI。

来到了现场。

同时也和教授所在的大学的法~学~院进行联动。

好多学法的学生正在线上进行观看呢：

“看到了吗？我们的老师竟然上电视了，哈哈哈，激动前排围观！”

“看来今年夏季的招生KPI可以提前完成了，不过话说这个时间点会不会已经完成了高考志愿报名了？不过也没关系，为明年的招生KPI努力也是可以的！”

“是我们学校的老师！露脸了露脸了，哈哈哈！平时挺风趣的一个老师，没想到在法庭上也是很严肃的！”

“楼上的几个我记住你们的ID了，等开庭结束之后，记得写上一份不少于1000字的感言，其中要着重分析此次开庭当中争议的几个焦点，嗯，我是本学校教法学的老师……”

“救命啊，在线吃瓜也要写感言吗？好绝望，谁说上了大学就轻松了的站出来，我不狠狠的抽他两巴掌！怒！”

“老师：现场布置作业，让各位回想起魔鬼高中时光，感动吗？

学生：瑟瑟发抖，不敢动，不敢动！”

“看这场法庭审理感觉脑子好疼，难道要长脑子了？斜眼笑jpg。”

“……”

……