“方老师早上好！”

“张老师早上好！”

不时陆陆续续有孩子们来园进教室了，和老师打着招呼。

方诚和张老师也和小朋友们问好。

也不再继续谈论这个话题。

毕竟无论是方诚还是张老师在小朋友身边都比较注意自己的言行举止，聊天的时候也不会说些什么。

因为方诚和张老师都了解这些小朋友鬼精鬼精的，随时可能有孩子在留意到他们的谈话。

不是这个小朋友就是另外一个小朋友。

然后在私下会在小伙伴们之间或是在家里谈论。

一伙小孩子在一起，可是最吵闹最爱讲话聊天了。

而且小朋友又经常理解错老师的话语的意思，他们转述的内容往往与原意有所出入。

……

“嘻嘻，抱抱！”有小家伙来到幼儿园，见到方诚眼睛一亮，就要过来粘着方诚要抱他。

“郭萌萌，你怎么一来就要抱方老师。”张老师问道。

“因为我