章节目录 第104章 坚守与绽放(2 / 2)
作品:《情牵心动时》“叶总,有些员工的服务意识淡薄,对客户的问题处理不及时、不专业。”售后服务经理说道。
叶宇轩决定建立严格的考核机制和激励制度,对表现优秀的员工给予奖励,对不达标的员工进行培训或淘汰。
在解决了一系列问题后,公司的产品在市场上的竞争力逐渐增强,销售业绩稳步上升。但就在这时,叶宇轩的身体却出现了问题。
“叶总,您最近太劳累了,医生建议您休息一段时间,调养身体。”助理关心地说道。
叶宇轩深知公司离不开自己,但也明白身体是革命的本钱。“我会尽量调整工作安排,争取多休息。”
安晴的特殊教育项目在不断发展壮大的过程中,也面临着新的挑战。随着学校学生数量的增加,管理难度越来越大。
“安老师,现在学生多了,班级管理、课程安排都变得很复杂,容易出现混乱。”教导主任说道。
安晴决定引入先进的教育管理系统,提高管理效率。但在选择管理系统的过程中,遇到了各种问题。
“安老师,市场上的教育管理系统种类繁多,功能和价格差异很大,我们很难选择。”负责采购的老师说道。
安晴带领团队对市场上的各种管理系统进行了详细的调研和对比,最终选择了一款适合学校需求的系统。
然而,在系统的安装和调试过程中,出现了技术问题,导致系统无法正常运行。
“安老师,技术人员说系统与我们学校的现有设备不兼容,需要进行大量的调整和优化。”负责技术的老师说道。
安晴积极与技术人员沟通,协调各方资源,尽快解决问题。
同时,学校的教师队伍也需要进一步扩充和优化。但在招聘新教师时,发现符合特殊教育要求的专业教师非常稀缺。
“安老师,招聘信息发布了很久,收到的简历很少,符合条件的更是寥寥无几。”人事老师说道。
安晴决定拓宽招聘渠道,不仅在招聘网站上发布信息,还主动联系师范院校和特殊教育机构,推荐优秀的毕业生和教师。
经过努力,终于招聘到了一批有经验、有爱心的新教师。但新教师入职后,需要进行培训和磨合,这又给教学工作带来了一定的压力。