章节目录 第105章 艰难前行中的希望之光(2 / 2)
作品:《情牵心动时》“立即召开紧急会议,明确各部门的职责和任务,加强协同合作。”叶宇轩果断地说道。
经过一系列的调整和努力,公司终于稳住了局面,重新赢得了部分客户的信任。但在这个过程中,叶宇轩的精力和体力都严重透支。
“叶总,您要注意休息,这段时间您太累了。”助理关心地说道。
叶宇轩摆摆手,“公司现在还在关键时期,我不能放松。”
安晴的特殊教育项目在发展过程中也面临着诸多困难。随着学校规模的不断扩大,师资队伍的建设成为了一个突出的问题。
“安老师,我们现在的老师数量远远不够,而且很多老师的专业水平还有待提高。”教导主任说道。
安晴决定加强教师招聘和培训工作。她一方面通过各种渠道发布招聘信息,吸引更多的优秀人才加入;另一方面组织校内的培训课程,提高现有教师的教学能力。
但在招聘过程中,由于特殊教育行业的特殊性,符合要求的应聘者寥寥无几。
“安老师,已经面试了很多人,但真正能胜任的没几个。”招聘老师说道。
安晴没有放弃,她亲自与一些师范院校联系,建立合作关系,推荐优秀的毕业生来校实习和工作。
同时,校内的培训工作也遇到了困难。一些老师对培训内容不感兴趣,认为与实际教学脱节。
“安老师,这些培训对我们的帮助不大,能不能更有针对性一些?”老师们提出了意见。
安晴认真听取了大家的建议,对培训内容和方式进行了调整,增加了实践案例和互动环节,提高了培训的效果。
然而,新的问题又出现了。学校的资金紧张,无法为教师提供有竞争力的薪酬和福利,导致一些优秀的教师有了离职的想法。
“安老师,工资太低了,生活压力太大,我可能要考虑换工作了。”一位老师说道。
安晴心急如焚,她四处奔走,寻求社会各界的支持和赞助。
“各位好心人,我们的学校需要您的帮助,这些特殊的孩子需要更好的教育。”安晴的真诚感动了一些爱心人士和企业,他们纷纷伸出了援手。
但资金的筹集需要时间,而教师的流失已经迫在眉睫。安晴决定与学校领导商量,先从有限的资金中拿出一部分来提高教师的待遇,稳定教师队伍。