第一百五十三章：转机来临

叶宇轩的公司在获得投资并推出新产品后，市场反应逐渐热烈，公司的业绩开始稳步上升。但与此同时，新的问题也接踵而至。

“叶总，我们的生产部门反映，由于订单量的急剧增加，现有的生产线已经无法满足需求，需要扩大生产规模。”生产经理着急地说道。

叶宇轩深知这是一个关键的决策点，如果不能及时扩大生产，可能会失去刚刚建立起来的市场优势。“立即组织团队进行评估，制定扩大生产的方案，包括厂房扩建、设备采购和人员招聘。”

然而，在寻找合适的厂房时遇到了重重困难。“叶总，合适的厂房资源稀缺，而且价格高昂，这会大大增加我们的成本。”负责寻找厂房的工作人员说道。

叶宇轩皱起眉头，思索片刻后说道：“不能只局限于现有的厂房资源，看看是否有可以改造的闲置空间，或者与其他企业合作共建厂房。”

经过一番努力，终于找到了一个可改造的旧工厂，但改造的过程充满了挑战。

“叶总，旧工厂的基础设施老化，改造难度很大，而且需要耗费大量的时间和资金。”工程负责人说道。

叶宇轩坚定地说：“困难是暂时的，只要我们合理规划，精心施工，一定能够按时完成改造。”

在改造厂房的同时，设备采购和人员招聘也在紧锣密鼓地进行。但在设备采购中，遇到了供应商的违约问题。

“叶总，供应商无法按时交付设备，这会严重影响我们的生产进度。”采购经理焦急地说道。

叶宇轩立即与供应商沟通协商，同时寻找替代供应商。“必须尽快解决设备供应问题，哪怕付出一些额外的成本，也不能让生产停滞。”

经过多方努力，设备问题得到解决，新的生产线逐渐搭建起来。但就在即将投入生产时，又发现了技术人员短缺的问题。

“叶总，新招聘的技术人员还需要进一步培训，短期内无法熟练操作设备。”生产主管说道。

叶宇轩决定从其他部门抽调经验丰富的技术人员进行支援，并加强对新员工的培训。“一定要在最短的时间内让新生产线正常运转起来。”

经过全体员工的共同努力，新的生产线终于顺利投产，公司的生产能力得到了极大的提升。但市场竞争依然激烈，公司需要不断创新才能保持领先地位。

安晴的特殊教育学校在新设备和新校区的助力下，迎来了更多的学生。但随之而来的是教学管理上的压力。

“安老师，学生数量的增加导致班级管理难度加大，老师们有些应接不暇。”教导主任说道。

安晴决定重新优化班级设置和教师配置。“我们要根据学生的特点和需求，合理安排班级，确保每个孩子都能得到足够的关注和教育。”

在调整班级的过程中，一些家长对孩子的班级分配提出了异议。

“安老师，我们觉得孩子的班级安排不太合理，希望能重新调整。”家长们说道。

安晴耐心地与家长们沟通，解释班级分配的原则和依据。“请家长们相信我们，我们会为孩子提供最适合他们的教育环境。”

经过深入的交流，家长们最终理解并接受了班级安排。但新的问题又出现了，学校的师资培训跟不上教学需求。