可是，刘耀博却提出了不同的看法：“但是恐龙也是有生命的呀，难道我们非要把它们全部消灭掉不可吗？”他的话语中透露出对恐龙的同情和保护之意。

这时，陈真真有些焦急起来，她的声音不自觉地提高了几分，激动地说：“不管怎么样，我们都必须采取行动！不能再继续这样提心吊胆过日子了。”她的神情变得紧张而急切，似乎已经迫不及待想要找到解决方案。

就在大家讨论得如火如荼的时候，班级里一贯热情洋溢、乐于助人的张心玮提高音量，郑重其事地说：“同学们，我们不能仅仅停留在空谈阶段，那些遭受灾难的人们正迫切需要我们的援助！因此，我建议我们组织一次捐款活动，为受灾地区的人民奉献出自己的一份爱心和力量！”

这个提议得到了朱承麟的热烈支持。他立刻附和道：“好主意！虽然我们个人的财力有限，但只要众人拾柴火焰高，就能为他们提供一定程度的援助。”

徐铭彦也对这个提议深表赞同，并补充说：“是啊，即使我们每个人只能付出微不足道的力量，这些小小的善举汇聚起来，也足以让受灾群众感到无比温暖。”

陆雅汐接着问道：“那么，我们应该怎样去组织这次捐款活动呢？首先要制定一个详细的计划吧。”

丁文渊经过一番深思熟虑后回答道：“我们可以从学校内部开始进行广泛的宣传，争取吸引更多的同学积极参与其中。同时，可以设置几个捐款点，以便同学们能够更便捷地捐款。”

陈真真兴奋地喊道：“那咱们赶快行动起来吧！”

在随后的几日里，学校中处处可见他们忙碌的身影。宣传海报布满了校园的每一个角落，倡议书在同学们之间广泛传阅。在捐款点，同学们纷纷慷慨解囊，有的毫不犹豫地拿出自己的零花钱，有的甚至将积攒许久的压岁钱都奉献了出来。

最终，在这群高中生的不懈努力下，他们成功筹集到了一笔颇为可观的善款和物资。当他们把这些送到受灾群众的手中时，望着那些充满感激的眼神，他们内心感到无比的欣慰与自豪。

古脊椎动物研究所的卢教授和徐教授听说恐龙破坏城市又被消灭后，非常震惊。这时他们的内心是复杂的，对于恐龙破坏的城市造成大量人员伤亡，他们是哀痛的。

但是，知道恐龙是氮基生物，并且正重演我们碳基生命的进化历程，他们对研究氮基生命的恐龙产生了浓厚兴趣。这次大量恐龙出现的消息意味着——这是一个难得的机会，可以获取大量的研究样本。