可程处默牛见虎他们武将家的这帮熊孩子没心思聊天。昨天的雉兔同笼还没解出来

李纲要求必须自己解

找别人解了，李纲问怎么解，为什么这么解，这怎么回答？

这不现在有时间，赶紧围着问问姬云怎么解

雉兔同笼，一共有头30，脚88。各有多少？

姬云拿出昨天记录有这题的纸，用方程式直接就解了题

兔14，雉16

可问题是别人看的是几行鬼画符

李泰是李世民儿子中最聪慧的，别看他也就虚岁10岁而已，要真论看书的本事，李承乾跟他差的远。饶是天赋异禀的他，这会儿也懵逼“这，这什么呀？”

“2x+4（头-x）=总脚数”

“那，云哥，那个一撇一捺是个叉？”

“昂，不行吗？”那个叉叉叫埃克斯，姬云可不想解释埃克斯是什么玩意，干脆就叫叉得了

李泰挠挠头，一堆人看着他呢“行是行，那个，这是什么意思呢？”

“假如鸡x只，则兔有(总数-x)只，因为每只兔有4只脚，每只鸡有2只脚。因此有鸡脚2x只，兔脚4（总数-x）只”

一屋子人全懂了个屁，就直愣愣盯着姬云看：什么是鸡x兔x

这情形，姬云知道刚才自己讲了个寂寞

好吧好吧！换换

又写下：4x+2(30-x)=88

“这下呢，兔子是x”姬云左右点点，嘴里念叨几句后，“喔！就这样，x是14，那30-x是16。计算后得出兔14，鸡16。错不了”

姬云是心算的。可李恪不明所以，小心问“那个，云哥呀，刚才这个何为4x-2x？”

我叉你老母！它就得这么算，何为？

这就怒了，姬云斜着眼儿看李恪“你到底懂没懂？”

李恪没懂，但姬云的表情他懂了，秒回“懂了懂了”

“真懂了？”

“差不多懂了，那个4×还不太懂”

“看着”姬云在纸上写4×ד这个就是4×的意思。看明白了？”

“看明白了”李恪是眼睛看明白了，脑子可没明白

“嗯嗯！这还差不多，你们呢？学会了吗？以后这种题，通通这样算”

姬云这一说，围着的这帮人连忙小鸡叨米“学废了，学废了”

到底谁是×？

尉迟宝林就没开窍“云弟呀！这个比那题还看不懂哇！救救哥哥吧，不然今个要挨板子了”

李纲的铁尺板子专门制造大猪蹄子。不害怕那是假的

人家会，为何你没学会？回家还得挨一顿打。因为家里嫌丢人。

“怎么会呢？这很简单呐”

鸡兔同笼是出自《孙子算经》中卷下第31题。

《九章算术》的叙述方式以归纳为主，先给出若干例题，在给出解法，不同于西方以演绎为主的叙述方式，中国后来的数学着作也都是采用叙述方式为主

姬云是后世人，学数学有个让人蛋疼的现象，就是学了高级的之后，用基础的方法去算题，反而会进入误区，解不出来

最直观的一种现象就是成年人看幼儿园的算学题，找不出规律。因为题都没看懂是啥意思

姬云进入了逻辑误区，哪里错了吗？