章节目录 第80章 公子可否给臣细说?(1 / 2)
作品:《大秦:这秦二世的位子我坐定了!》从章台宫离去,群臣都休息了。
这一次,没有人再有力气去争论,连续两日两夜没有休息,他们都累坏了。
纵然是心情激动,再如何亢奋都抵不住心神俱惫。
翌日。
大秦的各大官署,再一次忙碌了起来。
每一个官署之中,都有一个大体的事宜,就连嬴北埕的案头也放着十大事略。
一:典章。
二:国制。
三:文教。
四:交通。
五:统一。
六:水利。
七:定边。
八:安邦。
九:整军。
十:社稷。
.......
除了二已经决定一部分外,其他的事情,依旧是没有解决。
嬴北埕提起管笔,找来干净的竹简,便开始书写:君号:皇帝,国号:大秦帝国。
书同文(统一文字,并简化),定雅言(要求大秦各郡县推广雅言,雅言不合格,不得为秦吏。)
与咸阳设立大学,各郡设立学宫,各县设立学室,制定序痒法,修订秦史,制定以忠孝为核心的治国思想。
与此同时,吸收天下律法,重新修订秦律,从轻罪重罚转变为轻罪轻罚以教化为主,重罪重罚。
修改金布律,提升商贾地位,重新制定商税征收制度,减免农税,帝国赋税,当由商税与农税各半.......
编户齐民,王族官吏世族勋贵一体纳粮。
贯穿驰道,以咸阳为中心,连接天下。
定边,当兴骑兵,纳陇西之外,直通西域为秦土,北击匈奴,夺回河南地,使胡人不敢南下而牧马,攻占百越,设置郡县,化为华夏。
朝廷出具帮扶政策,鼓励人口生育,添丁入亩,按照田亩纳税。
.......
对于这些事情,嬴北埕挑挑拣拣的开始书写。
他都是在查漏补缺,特别是在教育方面,他对于大秦帝国的教育,很不看好,必须要进行修改。
当然了,这只是他的想法,具体能够成功与否,当下谁也不确定,但是,他依旧是要写上去。
许久,手腕有些酸,嬴北埕这才放下了管笔。
他抬头,就看见了看的认真的秦王政,连忙起身,道:“父王!”
“赵高,将廷尉请进宫来!”
“诺!”