章节目录 在自然与人文间行走之二百一十(1 / 2)
作品:《春和景明图》(地球村部聊天室记事X)
(Wander between humanity and nature, and you’ll lead an ever-lasting happy life.:(在自然与人文间行走,幸福生活长长久久。)
210.借题发挥,居安思危
瑾瑜:今天任务完成了,下面做个填空题,发挥一下想象力。“______knows what will happen in the future.”
WangHuan:这么简单的填空题,哪还需要想象力呀。
.瑾瑜:那你说说看,应该填啥词。
WangHuan:答案不止一个,可以填写许多。比方说:“Everyone/Everybody”,“No one/Nobody”“Anyone/Anybody”,“He/She”,“Each”,“All”等等。
瑾瑜:从语法角度来考虑,除了“All”都正确。
WangHuan:哦,我明白了。“All”用来指人时,谓语不用三单。
瑾瑜:如果从实际出发,再看前面的答案,哪里不符合实际。
WangHuan:人人都知道未来会发生什么,任何人都知道未来会发生什么,这两句不符合实际。
瑾瑜:还有吗?
WangHuan:他/她知道,大概率小,但不排除有“神预言”。
瑾瑜:确实如此。
WangHuan:那就剩下一个最佳答案了。没有人知道未来会发生什么事情。
瑾瑜:首先需要指出的是,做题正确率越高,当然是我们希望的。但这不是主要的。
WangHuan:那什么才是主要的呢?
瑾瑜:通过不同题型,培养各种能力,才是教育主导。比方说:观察与思考,推理与归纳,想象与创新,以及品味境界的提升。